6K5 教員の資質向上を図る教員養成課程における授業実践 : コミュニケーション能力を育成する授業モデル(教員評価と学校評価(初等・中等),21世紀の教育改革の行方を探る)
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概要
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学校評価は学校の教育力を高めることを目的とし,そのためには教員の資質向上が不可欠である。その教員を養成する大学における教員養成課程では,その多様な資質能力の育成を限られた授業の中で行わなければならない。本研究では,教員に求められる課題解決に関わる総合的な能力としてのコミュニケーション能力を育成する授業モデルの開発とその実践の成果と課題について発表する。
- 2009-08-22
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