学校,教育委員会と協働した教育社会学的研究の可能性 : 「力のある学校」研究からの示唆(II-1部会 【テーマ部会】臨床的学校社会学のいま,研究発表II,一般研究報告)

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概要

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• 日本教育社会学会の論文
• 2009-09-10

著者

• 葛上 秀文

  鳴門教育大学学校教育学部

• 葛上 秀文

  鳴門教育大学

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