電子制御工学科の英語技術者教育の現状と今後の方向 -模擬試験とe-Learning 学習との関係並びに英語による専門教育について-
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概要
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グローバル化が急速に進展する中で「「英語が使える日本人」の育成のための行動計画」が策定され,H20 年度を目指して英語教育の改善が進められて来ている.本報告では,先ず,電子制御工学科に導入されたTOEIC トレーナーを活用した工業英語の授業実施の効果について検討し,e-Learning 学習と模擬試験の得点との関係について調査した結果を述べる.次いで,英語教育の推進並びに専門教育の英語化の取組状況を述べ,本年度のTOEICIP 試験に関するアンケート調査結果を分析する.
- 2009-01-31
著者
-
大庭 勝久
沼津工業高等専門学校電子制御工学科
-
川上 誠
沼津工業高等専門学校
-
舟田 敏雄
沼津工業高等専門学校
-
大原 順一
沼津工業高等専門学校
-
澤 洋一郎
沼津工業高等専門学校電子制御工学科
-
川上 誠
沼津工業高等専門学校電子制御工学科
-
大庭 勝久
沼津工業高等専門学校
-
舟田 敏雄
沼津工業高等専門学校電子制御工学科
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