図形指導における認知的研究の動向と課題(WG4【図形・幾何/測定】,今後の我が国の数学教育研究,「課題別分科会」発表集録)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2002-11-23

著者

• 川嵜 道広

  大分大学教育福祉科学部

• 川崎 道広

  大分大学教育福祉科学部

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