大学生の植物概念課題に対する判断基準
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概要
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This study was investigated about the basis (standard) which students used when they answered to questions of botany (plant). Two research were executed for different students. In each research, students were asked to generalize from their own answer on precede questions. The problem were about photosynthesis (research 1), and breeding of seed plant (research 2). Results were following; 1) In research 1, students answered on wrong basis (called ru-bar) consistently. 2) In a problem of research 2, students answered incoherent way with their experience. 3) Another problem of research 2, students answered on correct basis consistently. The factor of causing these difference was seemed regions of knowledge or level of students.
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