ICF-CYの観点からの特別支援教育関連研究動向分析の試み : 肢体不自由教育領域を中心に

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概要

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• 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所の論文

著者

• 徳永 亜希雄

  国立特別支援教育総合研究所教育支援部

• 徳永 亜希雄

  国立特別支援教育総合研究所

関連論文

• ICF(国際生活機能分類)の学校現場への適用VI : あらためて、特別支援教育においてICF-CYを活用する背景に迫る(自主シンポジウム21,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告)
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• ICF-CYの観点からの特別支援教育関連研究動向分析の試み : 肢体不自由教育領域を中心に
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• ICFの教育への活用 : ICF-CYの動向も踏まえつつ
• ICF及びICF version for Children and Youth(国際生活機能分類児童青年期版)を巡る動向
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• ICFの学校現場への適用VII : ICF活用の実際・「子ども理解」で活用する(自主シンポジウム33,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告)
• 特別支援教育におけるICF活用の前提(準備委員会企画シンポジウム1,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告)
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