[2]医療系学生の職業的アイデンティティの発達的変化(<研究課題>職業的アイデンティティの形成と教育 : 「重要な他者との関連性」「達成」という観点からアイデンティティ形成を探る
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 看護師の職業的アイデンティティの発達過程
- 臨地実習における患者-看護学生関係の構築に関する研究
- リハビリテーション期にある患者への化粧療法への取り組み : ユニフィケーションの視点から
- 318 エイズ予防教育の現状と教育ニーズ : 第2報 中学校・高等学校における現状と教育担当者のニーズ(Group52 性教育3,一般演題ポスター,第48回日本母性衛生学会総会)
- 317 エイズ予防教育の現状と教育ニーズ : 第1報 中学・高校における教育担当者のHIV・エイズに関する意識(Group52 性教育3,一般演題ポスター,第48回日本母性衛生学会総会)
- 医療系大学への進路決定プロセスと入学後の職業的アイデンティティとの関連
- 当リハビリテーション病院における看護業務量に関する実態調査
- 急性期看護学実習における学生の学び : 感想文の内容分析をとおして
- 慢性期看護学実習における学生の学び : 感想文の内容分析を通して
- 看護学生の死生観からみた死の準備教育内容の検討
- リハビリテーション看護学実習における学生の学び : 学生の実習記録から
- 終末期看護学実習における学生の学び : 感想文の内容分析をとおして
- 成人・老人看護学実習における学生の学び : リハビリテーション看護領域の実習感想文より
- 背部マッサージ(軽擦法)のリラックス効果と実施者・対象者との関係
- ベテラン看護管理職者の看護実践に関する教育心理学的視点からの分析
- 看護組織のチーム力と職業的アイデンティティとの関連
- 茨城県におけるエイズ予防教育システムに関する研究 : ピアエデュケーションによる教育モデルの構築
- リハビリテーション看護におけるアロマオイルマッサージの意義 : 3事例を通して
- 茨城県におけるエイズ予防教育システムに関する研究 : ピアエデュケーションによる教育モデルの構築
- [2]医療系学生の職業的アイデンティティの発達的変化(職業的アイデンティティの形成と教育 : 「重要な他者との関連性」「達成」という観点からアイデンティティ形成を探る
- [2]医療系学生の職業的アイデンティティの発達的変化(職業的アイデンティティの形成と教育 : 「重要な他者との関係性」「達成」という観点からアイデンティティ形成を探る)