7.看護継続教育における看護理論を用いた事例検討の学習効果 : 院内研修後のレポートの分析
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概要
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看護継続教育における看護理論を用いた事例検討の学習効果を明らかにすることを目的として,病院の院内研修を受講した看護師を対象に研修終了後のレポートを分析した.その結果,看護師は,看護理論を用いて看護実践を省察することで,新たな視点から患者や看護の方向性を捉えることができていた.臨床現場を経験してから帰納的に看護理論を学ぶことの有効性と,看護のキャリア形成への効果も示された.
- 京都府立医科大学の論文
著者
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西田 直子
大阪府立大学 大学院看護学研究科
-
西田 直子
京都府立医科大学附属病院
-
今西 美津恵
京都府立医科大学中央手術部
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山本 容子
京都府立医科大学医学部看護学科
-
滝下 幸栄
京都府立医科大学医学部看護学科
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岩脇 陽子
京都府立医科大学医学部看護学科
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小寺 妙
京都府立医科大学附属病院
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山本 容子
京都府立医科大学 医学部看護学科
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今西 美津恵
京都府立医科大学附属病院
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西田 直子
医療技術短期大学部
-
西田 直子
京都府立医科大学医学部看護学科
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