フェルンユニベルジテイトの印刷教材作成のためのガイドライン(送りてと受けての声-番組改善研究II-)
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- M-3 教師教育における教育工学関係カリキュラムの開発(その1)
- 双方向CATVの教育利用 : Hi-OVISの事例(ニューメディアの教育利用I)
- 高等教育へのニュー・メディアの活用をさぐる(第4セッション,放送大学の開学にあたって-第4回大学放送教育研究シンポジュウムの記録)
- Hi-OVIS市民大学講座
- マルチメディアは宝の山か?蜃気楼か?
- スタンリー・キューブリックとB・F・スキナー : モノリスはティーチング・マシーンか
- 情報社会と日本の将来
- アメリカにおけるマルチメディア人材育成
- アメリカにおけるマルチメディアの教育利用
- インド日誌 : 1990年冬(インドにおける遠隔教育大学IGNOUの現状と課題)
- パキスタン、インド日誌 : 1990年早春(インドにおける遠隔教育大学IGNOUの現状と課題)
- インドという国と遠隔高等教育機関IGNOU(インドにおける遠隔教育大学IGNOUの現状と課題)
- アラン・ケイ : 未来を見通す力とは何か
- 平成元年度放送利用の大学公開講座の受講生に対するアンケート調査結果(各大学共通分)(III.調査研究,平成元年度放送利用の大学公開講座に関する実施報告書)
- はじめに(平成元年度放送利用の大学公開講座調査研究報告書)
- ラジオ神父カフリンの生涯
- 遠隔教育とメディア(遠隔高等教育の現状と展望-社会背景・システム・メディア-)
- 教育メディアの歴史から見たコンピュータ(コミュニケーションとテクノロジー)
- ハイパーメディアと教育II : アラン・ケイを中心に
- 1990年までのアメリカにおける教材教具の学校教育市場
- アメリカにおける教育コンピュータ・ソフトウェア評価の現状(ニューメディアの教育利用III)
- アメリカの家庭におけるメディアの教育利用(ニューメディアの教育利用III)
- アメリカのニューメディアと公共放送(ニューメディアの教育利用III)
- 通信衛星の教育利用に関する海外事例(昭和61年度研究開発報告)
- 教育を中心としたニューメディア文献目録(ニューメディア文献目録)
- アメリカの学校教育におけるコンピュータ利用の実態(ニューメディア文献目録)
- 講義をふりかえって : 第3回,11回,12回,13回,14回担当(Hi-OVIS市民大学講座II)
- HKCネットワーク暫定マニュアル
- アメリカにおけるCAIとパソコン通信の教育利用 : 最新事情
- 『ミミ号の航海』にみるマルティ・メディア教材の特性
- 実験番組『コンピュータと社会』(Hi-OVIS市民大学講座)
- 地域CATVと放送教育(Hi-OVIS市民大学講座)
- 指定討論の概略(「メディア教育の現状と課題」)
- フェルンユニベルジテイトの印刷教材作成のためのガイドライン(送りてと受けての声-番組改善研究II-)
- マイクロコンピュータによるERICデータベースの利用(放送利用の大学教育番組)
- アメリカの大学におけるテレビ利用(全米大学のテレビ利用)
- 中部アメリカ放送大学の挫折 : 個人的回顧(海外の動向)
- アメリカにおけるテレビを使った大学教育(海外の動向)
- 英国公開大学のチュートリアル
- オープン・ユニバーシティーの指導法(英国公開大学のチュートリアル)
- チューターの役割 : アサバスカ大学チューターの仕事の概要(英国公開大学のチュートリアル)
- 第2セッション『遠隔高等教育におけるニューメディアの活用』(第5回大学放送教育研究シンポジュウムの記録)
- イギリス公開大学から学ぶこと(放送利用の大学教育-イギリス・アメリカ・カナダ-)