保育内容「言葉」に生かす「文化」の伝承
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概要
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新教育基本法では、「幼児期の教育」の重要性が明確にされた。改正に伴い「幼稚園教育要領」「保育所保育指針」も改められ、保育現場は様々な課題に直面する。「保育所保育指針」は、従来の通知から告示に変更され、保育所は幼稚園の取り組みを視野に入れつつ保育に当たらねばならない。本稿では、保育内容「言葉」の実践上の課題について、教育の目標(第1章第2条5)に掲げる「伝統と文化を尊重」する観点から考察を試みた。
- 京都文教短期大学の論文
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