中学校選択教科としての技術・家庭「家庭分野」
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概要
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選択教科としての技術・家庭「家庭分野」について,家庭分野担当教員を対象に実態調査を行った結果,衣生活・食生活領域の実習を中心に実施されていること,生徒は興味を持って,楽しんで学習していること,教員も必修科目を補って発展させられると,肯定的にとらえていることが明らかになった。一方で,授業時数の制約,教材選択や準備の大変さなど課題も多く挙げられた。
- 香川大学の論文
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