オックスフォード大学仮想教育環境WebLearnの報告 : イギリスのVLEシステム(データベース応用,夏のデータベースワークショップ2007(データ工学,一般))
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概要
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本論文では,イギリスの大学における教育及び研究を支援するコンピュータ・システムの最新動向を,オックスフォード大及びケンブリッジ大を中心に述べる.オックスフォード大ではオープンソースソフトウェアであるBodingtonを,ブランド名WebLearnとして全学に提供している.一方,ケンブリッジ大ではオープンソースソフトウェアSakaiを採用し,ブランド名CamToolsとして使用している.これらのシステムの利用及び視察の経験から,大学の仮想教育環境においては複数組織を連携する認証システム及び教材資源のアクセス権管理システムが重要であることを再確認した.またシステム構築に当たっては,学生の履修申請システムからのスムーズな履修データの流れが重要であることを述べる.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 2007-06-25
著者
-
白田 由香利
学習院大学経済学部経営学科教授
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白田 由香利
学習院大学経済学部経営学科
-
Yukari Shirota
Gakushuin University Department Of Management Faculty Of Economics
-
白田 由香利
学習院大学
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