D1 数学的活動の視点からの「三角比,三角関数」の授業構成への提案 : 第二類の教科書の考察を通して(D.【図形・幾何,測定】,論文発表の部,第II編 第38回数学教育論文発表会発表論文要約)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2007-03-31

著者

• 平岡 賢治

  長崎大学教育学部

• 永田 寿男

  長崎県立諌早高等学校

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