公立小学校におけるクラスルームとユニットプランに関する研究 : 米国の学校建築に関する研究
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概要
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The purpose of this paper is to analyze the diversity of the classroom and unit-pain of elementary schools in the US. We investigated thirteen elementary schools in detail by the field survey. The results are summarized as follows ; 1) Unit-plan of classrooms may be divided into two types, close-planed and open-planed type. 2) The close-planed type can be classified into the unit with common space and without it. The open-planed type can be classified into the loose-divided and non-divided type. 3)The investigated classrooms are 3.3-5.0m^2/pupil in area. They have various shapes, triangle, square, pentagon, hexagon and L-shaped. They face not only south but also various directions.
- 社団法人日本建築学会の論文
- 2000-01-30
著者
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