火災知識・行動判断の避難経路選択への影響 : 学校における児童の火災避難行動に関する基礎的研究 その3
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概要
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The purpose of this paper is to clarify the influences of children's fire safety knowledge on evacuation behavior in elementary school. We surveyed children at 13 elementary schools with our questionnaire. The results are summarized as follows; 1) The majority of children have basic fire safety knowledge, but above half the number of children do not understand smoke flow and whether to open or shut windows in a fire. 2) Having fire safety knowledge influences more or less the judgment of a correct route, but it is not a determining factor. 3) Most children in a fire during recess tend to act in a group with their teachers. 4) Children who will behave actively tend to judge a correct route more than the non-active children.
- 2002-06-30
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