3-3 プロジェクト型学習にもとづくプロジェクトマネージャ養成コースの設計
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概要
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本研究では, プロジェクト型学習にもとづくソフトウェア開発のプロジェクトマネージャ養成コースを設計した。大学のソフトウェア開発実験では, プロジェクトの経験がない学生には計画立案が難しい等の問題があった。そこで, 問題の対策として, プロジェクト運用のガイドラインを設計した。
- プロジェクトマネジメント学会の論文
- 2001-09-11
著者
-
関 哲朗
プロジェクトマネジメント学会
-
関 哲朗
千葉工業大学
-
関 哲朗
帝京技術科学大学
-
関 哲朗
帝京平成大学情報システム学科
-
矢野 憲尚
千葉工業大学工学研究科経営工学専攻
-
黒田 哲也
千葉工業大学プロジェクトマネジメント学科
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