E2 数学教育における子どもの自己評価能力の形成に関する実証的研究 : 評価の解釈と自己目標の分類に向けて(E 評価)(第34回数学教育論文発表会発表論文要約)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2002-03-31

著者

• 矢部 敏昭

  鳥取大学教育学部

• 矢部 敏昭

  島根大学地域学部・地域教育学科

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