共有プロセスによる算数科の授業分析 : 6年・比例の学習を通して

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概要

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• 鳥取大学の論文

著者

• 矢部 敏昭

  鳥取大学教育学部

• 笹田 昭三

  鳥取大学教育学部数学科教育教室

• 矢部 敏昭

  島根大学地域学部・地域教育学科

• 高木 政寛

  鳥取県船岡小学校

• 笹田 昭三

  鳥取大学教育学部数学教育教室

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