算数教育における「理解」の研究 : 面積学習における「理解の階層」について

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1992-02-01

著者

• 武部 利子

  大仙西小

• 山本 滋基

  大阪府堺市立英彰小学校

• 井野 栄二

  福泉小

• 平野 年光

  教育委員会

• 中野 澄子

  浜寺東小

• 南 香代子

  東陶器小

• 福村 徳子

  福泉小

• 古中 秀信

  福田小

• 福村 徳子

  大阪府堺市立福泉小学校

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