家庭生活に関する児童・生徒の能力の発達(第6報) : 生徒の態度
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概要
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Development of junior high school students' practical attitude toward family living is discussed in this report. Students' practical attitude toward household tasks did not seem to be markedly developed as grades advanced. In addition, students did not show willingness to cooperate with family members in doing household tasks. There appeared marked differences between boys and girls in doing household tasks. In clothing, cooking and management, girls were apt to do more tasks than boys. On the other hand, in wood processing, machines and electricity, boys were apt to do more tasks than girls. Students made many items in cooking, but less items in sewing and wood processing, concerning what they learned in Industrial Arts and Homemaking classes.
- 日本家庭科教育学会の論文
- 1983-12-15
著者
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