J.Henriotにおける遊戯の現象学的考察 : 1.体育原理に関する研究
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 社団法人日本体育学会の論文
- 1975-08-20
著者
関連論文
- II 校外行事の運営とその問題点(その2) : 林間学校の運営とその問題点(C 特別教育活動に関する研究)(共同研究)
- I 校外行事の運営と問題点(その1) : 修学旅行・研究旅行の運営とその問題点(C 特別教育活動に関する研究)(共同研究)
- D.継続的・計画的な進路指導についての研究(中等学校の教育改造をめざして)(共同研究)
- I.中学生・高校生の授業に対する構え(A.授業研究)(共同研究)
- A. 授業研究
- 〔III〕生涯体育を目指した学校体育 : 生徒による教材選択を導入した授業の試み(第二報)(保健体育科)(教科研究)
- 〔I〕高等学校体育における種目選択制授業の試み 第一報(保健体育科)(教科研究)
- 個人の能力差を考慮した学習指導 VI : 生徒の創造性を生かした徒手体操の指導(その3)(保健体育科)(教科研究)
- 個人の能力差を考慮した学習指導V : 生徒の創造性を生かした徒手体操の指導(その2)(保健体育科)(教科研究)
- I個人の能力差を考慮した学習指導IV : 生徒の創造性を生かした徒手体操の指導(保健体育科)(教科共同研究)
- 個人の能力に応じた学習指導その2 : 器械運動(保健体育科)(教科教育研究)
- 個人の能力に応じた学習指導(2) : 持久走(〔5〕保健体育科)(教科研究)(中等教育の改造における内容と方法の課題)
- 個人の能力に応じた学習指導 : 長距離走の指導に関する一考察(1)(教科教育研究)
- 体育科学習の意欲を高めるための指導の一考察 : 陸上競技の評価基準の設定について(第2報)(教科教育研究)
- 運動技能遅滞児の事例研究 : 原因の追求と技能回復に向けての実践(保健体育科)(教科研究)
- 創作ダンスの指導(2) : 授業計画の点検(保健体育科)(教科研究)
- 本校生徒の運動能力・体力の実態を探る(第2報) : 1年後の運動能力・体力の変化を中心に(保健・体育科)(教科研究)
- 〔II〕生徒の創造性を生かした『徒手体操』の指導(A.授業研究)(共同研究)
- 本校生徒の運動能力・体力の実態を探る : スポーツテストの集計結果から(保健体育科)(教科研究)
- 〔I〕創作ダンスの指導(A. 授業研究)(共同研究)
- J.Henriotにおける遊戯の現象学的考察 : 1.体育原理に関する研究
- Iクラブを通じての生徒指導(〔四〕生徒会活動の指導と問題点 : 生徒の無気力・無関心の実態とその対策)(共同研究)
- 〔四〕生徒会活動の指導と問題点 : 生徒の無気力・無関心の実態とその対策(共同研究)
- 3. 遊戯研究 その2 : 米国における Play Movement の社会的背景から
- 29. 遊戯の研究4 : J. Piaget の遊戯論からの検討
- 遊技研究7 Eugen Finkにおける遊戯論 : 2. 体育原理に関する研究
- 遊戯研究5 : 「枕草子」の遊戯論的研究 : 1.原理的研究
- 16. 遊戯研究 (その3) : "Homo Ludens"にみられる遊戯観について