PG51 幼稚園教諭・保育士の職場における初期適応 : 大学卒業後半年の追跡調査
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 2000-07-25
著者
-
松永 しのぶ
昭和女子大学大学院生活機構研究科
-
田中 奈緒子
昭和女子大学大学院生活機構研究科
-
伊藤 嘉奈子
鎌倉女子大学児童学部子ども心理学科
-
坪井 寿子
鎌倉女子大学
-
入江 礼子
鎌倉女子大学
-
松永 しのぶ
鎌倉女子大学
-
伊藤 嘉奈子
鎌倉女子大学子ども心理学科
-
田中 奈緒子
鎌倉女子大学
-
富田 庸子
鎌倉女子大学
-
伊藤 嘉奈子
鎌倉女子大学
関連論文
- 試行カウンセリング実習の可能性と考慮点の実証的検討1-体験についての予備調査
- 自閉症スペクトラム障害児の母親の診断告知に伴う感情体験
- コラージュを用いたキャリア教育に関する一考察 -中学生の女子におけるキャリア教育に焦点をあてて-
- コラージュを用いたキャリア教育プログラムに関する研究
- 保育実習が学生の子ども観,保育士観におよぼす影響
- フリーターとニートのイメージに関する一考察
- 329 保育内容指導法に関する総合的なカリキュラム構築のための研究 III : 4 年生大学における幼稚園教員養成カリキュラムの分析から
- 328 保育内容の指導法に関する総合的なカリキュラム構築のための研究 II : 保育実践における保育の流れと保育内容
- 289 保育内容の指導法に関する総合的なカリキュラム構築のための研究I
- 高機能自閉症における臨床的特徴と社会適応
- 苦難の時代を経て新しい世紀に生きる : ユーゴスラビアの子どもたち (「平和と非暴力の十年」記念講演会)
- 自閉症児を育てる母親の子育てに対する気持ちとソーシャルサポートとの関連
- 保育実践をボトム・アップから理論化する : (その2)保育実践の日本・デンマーク比較
- PG51 幼稚園教諭・保育士の職場における初期適応 : 大学卒業後半年の追跡調査
- PD38 教育・福祉関係に就職を希望する女子大学生の職業選択 : III 職業選択過程についての面接調査
- PD37 教育・福祉関係に就職を希望する女子大学生の職業選択 : II 幼稚園・保育実習による影響
- PD36 教育・福祉関係に就職を希望する女子大学生の職業選択 : I 卒業後の希望職種と自己効力との関係
- 子どものための生活空間構成の理念 : ドイツプロテスタント系幼稚園の空間構成資料から
- 女子大学生の職業選択過程に関する基礎的研究--鎌倉女子大学における教育・福祉関係への就職希望者を中心に
- 253 保育所の「午睡」に関する一考察 : 保育実習生の「素人」性の視点から
- 自我の形成過程 : 保育所・家庭にみる2歳児の「ものの取り合い」の様相
- 「赤ちゃん返り」周辺(1) : その保育学的考察
- 非行少年における無気力の構造とその関連要因
- 万引きで補導・検挙された少年の生活意識と犯行時の意識
- 成人初期女性のキャリア変更過程-社会人経験を経て大学・大学院に再入学した女性を対象に-
- 大学附属の心理相談室における思春期女子のソーシャルスキル向上を目的としたグループ活動-個別の心理面接と並行して実施したグループ活動プログラムの検討-
- PC037 対人認知における類似性と「外向-内向」の問題 : 「内向」性が高い場合についての検討
- PD52 教育・保育職就職者の初期キャリア : IV. 希望キャリアパターン(社会,ポスター発表D)
- PD51 教育・保育職就職者の初期キャリア : III. ワーク・ファミリー・コンフリクト(社会,ポスター発表D)
- PD50 教育・保育職就職者の初期キャリア : II ストレスとキャリアサポート(社会,ポスター発表D)
- PD49 教育・保育職就職者の初期キャリア : I キャリア・プロセス(社会,ポスター発表D)
- カテゴリー化における類似性の役割に関する一考察
- 自然カテゴリーにおける刺激事例の追加が分類方略に及ぼす影響(2) : 動物事例の様々な側面の特性に関する検討
- 保育所実習が学生の子ども観、保育士観におよぼす影響 : III 保育士適性観の変化
- 保育所実習が学生の子ども観、保育士観におよぼす影響 : II 保育士観の変化
- 保育所実習が学生の子ども観、保育士観におよぼす影響 : I.子ども観の変化
- PA69 自然カテゴリーにおける刺激事例の追加が分類方略の変化に及ぼす影響(1) : 家畜概念についての検討
- 女子青年の進路適応に関する一考察--大学卒業後半年の追跡調査
- 教育・福祉関係に就職を希望する女子大学生の職業選択--職業選択過程についての面接調査
- PF58 刺激事例の追加が分類方法の変化に及ぼす影響(1) : 共有特徴の効果についての検討
- 父親の生活実態と発達 : 就労・家庭状況,子育て関与との関連
- 青年と成人における共感性と罪悪感の差異
- 専業母親は「個」としての自分を意識しているか : 「個」としての自分と、妻としての自分・母親としての自分との関係
- 理想自己と自尊感情との関連 : フリーターと学生との比較
- サポート校生徒における信頼感の変化とソーシャルサポートとの関連
- 子ども臨床心理実地研究の意義に関する一考察
- 鎌倉女子大学における心理学専攻学生によるボランティア活動のもつ意味 : 実態と今後の支援について
- 205 園内研修のプロセスから(4) : 保護者との連携を探る過程と保育者の変容(口頭発表II(保育者の専門職性・養成6))
- 204 園内研修のプロセスから(3) : 指導計画にみる保育者自らの保育構造自覚化の可能性(口頭発表II(保育者の専門職性・養成6))
- 園内研修と指導計画立案の関係性に関する一考察
- 270 園内研修のプロセスから (2) : 異年齢交流を支えるための指導計画の検討
- 異年齢交流を支えるティーム保育の検討 : 指導計画の変容を手がかりとして
- 255 園内研修のプロセスから : 初期段階における保育実践の変容とその諸相
- PG18 女子大学生の希望キャリアパターンと個人志向性・職業的進路成熟との関連
- PE10 大学生の進学決定理由と職業に関する意識 : 性差を中心に
- シンナ-等有機溶剤乱用少年の吸引態様と心理特性
- 青年から大人への移行期の自立意識に関する研究 : 大学生の自立意識の構造とその実態(平成18年度学術研究所主催個人及びグループ研究成果報告及び中間報告)
- 大学生の自立意識に関する研究 : 自立観、大人観の予備的検討(3.平成17年度学術研究所主催個人及びグループ研究成果報告及び中間報告)
- 臨床 6-PE9 カウンセリング場面における非言語的行動について
- 困った行動の理解と対応--発達的視点からみた困った行動 (特集 最近注目されている発達障害) -- (対応と支援・連携)
- 女子中学生のグループワークを用いたキャリア教育に関する一考察 -コラージュとキャリアマトリックスを用いて-
- 女子中学生のグループワークを用いたキャリア教育に関する一考察--コラージュとキャリアマトリックスを用いて
- 大学生の自立の構造と実態 : 自立尺度の作成
- コラージュを用いたキャリア教育プログラムに関する研究
- 発達障害児の療育と彼らを取り巻く諸問題
- 社会 575 教師と児童との人間関係改善に関する研究(I)
- 625 児童による教師態度認知の変容に関する追跡的研究(児童の教師認知,社会5,口頭発表)
- A-9 児童による教師の対児童感情認知について(社会A)
- 大学生の自立の類型と関連要因
- NPO環の会における「親子結び」
- コラージュを用いたキャリア教育プログラムに関する研究
- 高等学校の新入生オリエンテーションにおける構成的グループ・エンカウンターの実践的研究
- 〔論 文〕高齢者の友人関係-友人関係機能,友人関係満足度と主観的幸福感との関連-
- 公立学校におけるスクールカウンセリングの実際と課題
- PB052 学生による授業評価における自己評価の変容 : 教育相談講義の分析(ポスター発表B,研究発表)