P62 機能的アセスメントに基づく服薬コンプライアンスの支援

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概要

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• 日本行動分析学会の論文
• 2003-06-30

著者

• 武藤 崇

  立命館大学

• 山田 若菜

  国立療養所宇多野病院

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• 通常学級の担任教師と教員補助者のコミュニケーションの向上 : コミュニケーション・カードの改善による担任教師からのコメントの増大
• P1-26 自閉症児におけるゲーム場面での援助行動の成立条件の分析 : 協力的ゲームと対戦型ゲームの比較(ポスター発表1)
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• 行動変動性は「応用」に河をもたらすのか? : 行動次元と強化スケジュール(行動変動性の実験研究とその応用可能性,自主企画シンポジウム)
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• P-10 野球におけるバント技能の向上(ポスター発表1,第23回年次大会)
• 「多動性」と行動変動性 : ADHDの支援方法への示唆 (3)
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• 臨床ゼミ 認知行動療法を学ぼう(16)応用行動分析
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• SY-12 コミュニケーション・モードとしてのケース・フォーミュレーション(2) : 治療・援助プロセスの科学化へ(自主企画シンポジウム,認知行動療法を全国民に提供するために、総力の結集を!)
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