グレード制度をとり入れたピアノ指導の一考察
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概要
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Educational activities using the piano are performed in the kindergarten and the nursery. Therefore, it is necessary for preschool educators to improve their piano skills. In this study, we investigated the result of the piano grade system for the past five years in order to enrich future lessons. Consequently, improvement in a student's piano capability was found. Moreover, piano instruction in which etudes are carefully selected should be a requirement from this time on.
- 岐阜聖徳学園大学の論文
- 2003-03-31
著者
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