光切断法による砥粒突出し高さの測定
スポンサーリンク
概要
著者
-
朝比奈 奎一
東京都立産業技術高等専門学校
-
鈴木 節男
東京都立産業技術研究所
-
朝比奈 奎一
東京都立工業高等専門学校
-
横沢 毅
東京都立産業技術研究所
-
朝比奈 奎一
東京都立工業技術センター
-
四方田 和雄
(株)日商精密
関連論文
- 古代鏡を対象としたリバースエンジニアリング
- パソコン利用の4軸ローコストNC工作機械の開発(第2報NC工作機械ならびにロボットの開発)
- パソコン利用の4軸ローコストNC工作機械の開発 (第1報 都城南地域企業との共同研究の試み)
- 機械工学系学生のデザインコンテストへの挑戦
- ソフトウェア活用による生産のシステム化教育
- 焼結ダイヤモンド工具の効率的研削加工の検討
- 219 焼結ダイヤモンド工具の超音波研削加工特性(OS10 超音波応用加工)
- 焼結ダイヤモンド工具の超音波研削加工特性
- CVDダイヤモンド膜の研磨に関する研究(第3報) : 砥粒レス超音波研磨法による平面研磨の試み
- 小径穴超音波加工に関する研究 : 第6報 : 共振周波数帯域における加工力の変動と加工速さとの関係
- 小径穴超音波加工に関する研究 : 第5報 : ガラス材種による加工特性の変化
- 小径穴超音波加工に関する研究 : 第4報 : キャビテーション気泡群の影響について
- CVDダイヤモンド膜の研磨に関する研究(第1報) : 超音波振動の援用による砥粒レス超音波研磨法の検討
- 小径穴超音波加工に関する研究 : 第3報 : 工具材質の違いが加工特性に与える影響
- 小径穴超音波加工に関する研究 : 第2報 : 工具小径化が加工速さに与える影響
- 小径穴超音波加工に関する研究 : 第1報 : 種々の加工条件が加工速さに与える影響
- 工具の再生技術に関する研究 (工具再生用溶造機の開発)
- マシニングセンタによる板材の成形加工
- 光切断法による砥粒突出し高さの測定
- エンドミルによるトリミング加工における GFRP の切削特性
- CFRPのエンドミルによるトリミング加工
- ポリマーをベースとした研削油剤の開発と研削油剤性能の一評価法
- 遠心バレルにおける最適研磨条件
- CBN砥石用金属焼結ドレッシングスティックの開発
- 普通砥石による難削材の加工表面性状特性
- 超音波加工 CVDダイヤモンド膜の研磨技術--砥粒レス超音波研磨法の検討
- TECHNICAL REPORT 砥粒レス超音波研磨法によるCVDダイヤモンド膜の研磨技術の開発
- CVDダイヤモンド膜の研磨に関する研究(第2報) : 砥粒レス超音波研磨法による連続研磨の検討
- 超音波ねじり振動を用いた焼結ダイヤモンド工具の円筒研削
- 光切断法による砥粒突出し高さの測定
- 3次元CADを活用したデザイン教育の試み
- デザインステージにおける3次元CADの活用 : デジタルクレイシステムの利用
- 都立産業技術高専の資源を活用した中小企業技術者教育
- 3次元CADを中核とした設計教育のデザインステージへの拡張 : ラピッドプロトタイピングの実習
- 都立高専における3次元CADを利用した設計教育
- 総形ホイールによるマイクロ研削加工特性 -マイクロ研削技術の研究(第4報)-
- 実務に基づく3次元CAD教育のあり方
- 第1章「3次元CADの概要」について
- 学会40周年記念出版「3次元CAD実践活用法」の企画について
- W15-(5) 東京都立工業高専における 3 次元 CAD をベースにしたモノづくり教育の実践
- 都立工業高専における機械シミュレーション活用による機械加工教育
- エンドミル加工を支援するCAD/CAMシステム (窓削りにおける加工精度について)
- 形状測定用非接触変位計の開発 (第2報-測定法の改良)
- 形状測定用非接触変位計の開発
- 加工精度予測可能なパーソナルCAD/CAMシステムの開発 : エンドミルによる端面加工の場合
- 中小企業を対象としたCAD/CAM教育事例
- 精機学会の未来像を求めて
- 粉末固着法RPによるモデルの強度評価
- 3次元CADを中心にした設計教育の試み (第1報 CADと光造形システムの検討)
- 熟練者の経験を組み込んだCADマクロの開発
- 硝子種巻きロボットの作業条件 (種巻きボールの形状とサイズの検討)
- 社会問題解決のためのデザイン
- 生産システム(朝比奈)研究室
- 都立高専生産システム工学科における設計教育(3次元ベースのモノづくり教育)
- 金型を対象としたモノづくり教育
- 都立産業技術高専の地域連携ものづくり教育
- 3次元CADの設計教育からデザイン教育への拡張
- 3次元CADを利用した創造設計教育 (設計製図教育教材の開発)
- 3次元CADを利用した創造設計教育