知的CAIシステムCALATの教材オーサリング
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 教育システム情報学会の論文
- 1997-07-12
著者
-
木山 稔
Ntt 情報通信研究所
-
福原 美三
NTT
-
池田 佳代
Ntt情報通信研究所
-
石打 智美
NTT情報通信研究所
-
木山 稔
NTT情報通信研究所
-
辻本 雅彦
NTT情報通信研究所
-
福原 美三
NTT情報通信研究所
-
石打 智美
Ntt 情報通信研究所
関連論文
- 「高校における新教科『情報』とその教員の育成 : 」
- 部分知識からの教材自動生成機能を持つ教材オーサリング
- 知的CAIシステムCALATの教材オーサリング
- 知的CAI開発支援システムCAIRNEY-AUTHOR
- 知的CAI開発支援システムCAIRNEY-TUTOR
- AI:過去・現在・未来
- 4U-5 自動アーカイブ化のための講義音声の区分化
- 1X-8 インターネット上のコミュニケーション環境を利用した授業構成に関する研究
- ネットワークを利用した遠隔教育環境
- 分散教育環境(テレエデュケーション)の現状と将来展望
- WWWを用いた教育システムにおけるシミュレーション環境の検討
- 双方向マルチメディア通信可能なWWW上でのCAIシステム
- WWWの既存ハイパーテキストを利用した知的CAIシステム
- WWWを用いた知的CAIシステムCALAT
- マルチユーザ仮想空間を利用した協調学習環境の構成法
- WWWを用いた知的CAIシステムとその導入事例
- イベント知識と選択強調学習を用いたニューラル多変量予測
- WWW利用型知的CAIシステム(CALAT)
- WWWを用いた知的CAIシステムCALATの実現方式
- WWW利用型知的CAIシステム(CALAT) : 実現方式、システム構成と試行評価における課題
- ネットワーク新時代における分散協調的学習支援環境 (「コンピュータによる学習支援」)
- 分散型知的CAI環境(CALAT)の提案
- 1CALAT : WWWを用いた知的CAI環境の実装
- 外部WWWサーバとの連携による分散型知的CAIシステムCALATの高度化・高機能化
- 遠隔教育技術の現状と課題--テレエデュケ-ションサ-ビスの実現を目指して (特集 テレエデュケ-ションサ-ビス)
- 教育支援エキスパ-トシステム(CAIRN) (知識処理技術)
- 手続き型言語によるプロダクションシステム制御手法のCAIシステムへの適用と評価
- 教材作成広場(http://www.calat.coml/) -- CALATを中心とした教材流通サービス --
- 知的CAIシステムCALATの教材オ-サリング (特集 テレエデュケ-ションサ-ビス)
- 仮想球体の移動・集積による略画生成システム
- 教材オーサリングにおけるナレーション作成支援機能
- 遠隔講義教材から独習型CAI教材への流用に関する一検討
- CAIRNEY2におけるオーサリング機能
- CAIRNEY2におけるスキル知識の表現
- 知的CAIシステムCAIRNEYの教材提示方式と評価
- 2X-10 知的CAIシステムCALAT-Liteにおけるエイズ教育用教材作成の試み
- 4U-2 アーカイブのための黒板映像編集
- マルチメディア研究最前線(6)テレエデュケ-ションサ-ビス
- 4U-4 区切り情報を用いたマルチメディア講義情報の自動構造化
- 衛星通信を利用した知的CAIシステム(CALAT)の大学講義への適用とその評価
- D-15-1 映像を活用したWBTシステム開発
- 2X-9 マルチメディア講義情報を用いたWBT教材作成
- 2V-4 講師追跡によるカメラ映像の自動切り替え
- 4U-1 講義の自動アーカイビングシステムの構築
- インターネット上の知的CAIシステムCALATにおける教材の学習動作カスタマイズ支援環境の実現
- 知的CAIシステムにおけるマルチメディア : 実用的システムにおける現状と課題
- 知的CAIシステムCAIRNEYの教材作成方式