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日本赤十字九州国際看護大学 | 論文
- 統合失調症障害者家族への看護に関する研究 : 福岡県内単科精神病院における実態調査
- 看護基礎教育における看護技術教育に関する一考察 : 臨床における実態調査をもとに
- 精神看護学演習におけるサイコドラマの教育的効果 : ドラマ体験に見られた感情と気づきの形成
- O-211 母性看護学実習における地域の妊婦を対象とした沐浴教室の学習効果(Group34 母性看護学教育,一般口演,第50回日本母性衛生学会総会)
- 広島県の一地域に生活する女性の更年期体験 : 1970〜1980年代に更年期を過ごしたグループへの面接調査から
- 米国私立総合大学看護学部の2007年訪問調査から
- 看護系大学4年生の学生生活や対人関係に関する認識と社会的スキル
- 卒業時の学生自己評価からみた看護診断過程とクリテイカル シンキング
- 仕事と家庭の多重役割が母親の意識に及ぼす影響
- シングル・セッション・カウンセリングの実態と有効性 : 看護職を対象とした場合
- 看護婦のメンタルヘルスに関する研究 : ストレス・職務満足度・自我状態相互の関連
- 53.看護婦のメンタルヘルスに関する研究 : その4 相談室の必要性
- 52.看護婦のメンタルヘルスに関する研究 : その3 ストレスとエゴグラムとの関連
- 51.看護婦のメンタルヘルスに関する研究 : その2 ストレスと職務満足度との関連
- 看護婦のメンタルヘルスに関する研究 : その1 職務満足度とエゴクラムの関連
- 英国における外国人看護師受入研修
- 多胎児をもつ家族への育児支援 : 看護職からの双子の育児に関する情報提供の実態から
- 看護学実習における評価に関する文献検討
- 熟達者と初心者の問題解決場面における思考の相違 : 看護師と看護学生の情報処理アプローチによる知識表象の比較
- 「人間関係論演習」における構成的グループ・エンカウンターの有効性の検討