スポンサーリンク
こども教育宝仙大学 | 論文
- 6-103 サレジオ高専情報系プロジェクトチームの発足と活動 その2 : チームの成長と出会い,そして世界を目指して(オーガナイズドセッション「学生の学習活動」-I,口頭発表論文)
- 生活困難な家庭の児童の学習支援はなぜ大切か : 高校就学保障のしくみに至る経過
- 6-102 サレジオ高専情報系プロジェクトチームの発足と活動 その1 : 危機感からの出発と近隣高専との切磋琢磨(オーガナイズドセッション「学生の学習活動」-I,口頭発表論文)
- 8-331 サレジオ高専における理工系魅力向上の取り組み事例 : 体験から誘発する理工系への興味と対象年齢・学年に合わせたものづくり((06)工学教育の個性化・活性化-V,口頭発表論文)
- 感性を計数評価するラフ集合の代数的一表現法及び駅待合室評価事例
- 6-330 サレジオ高専における教育士取得の組織的取組み((18)工学教育システムの個性化・活性化-II,口頭発表論文)
- K496 特別支援教育における地域連携に関する研究(2) : 「福祉職としての特別支援教育の巡回指導訪問の役割」を中心にして(口頭セッション82 カウンセリング・援助)
- K495 特別支援教育における地域連携に関する研究(1) : 「スクールソーシャルワーカー」を中心にして(口頭セッション82 カウンセリング・援助)
- PE090 特別な支援を必要とする子どもの教育に関する研究(5) : 出席日数を中心とした小学校における支援を必要とする児童の事例研究
- PA1-31 特別な支援を必要とする子どもの教育に関する研究(4) : 小学校における支援を必要とする児童と担任教諭との関わりの事例研究(障害)
- PA1-32 特別支援教育に関する研究(1) : 「著しい困難」な中学生の学校生活の特徴(障害)
- PA1-33 特別支援教育に関する研究(2) : 「著しい困難」な中学生の学校生活の特徴(障害)
- PF101 特別な支援を必要とする子どもの教育に関する研究(3) : 小学校における支援を必要とする低学年児童と担任教諭との関わりの事例研究
- 特別支援教育に関する研究(2) : 「特別支援教育コーディネータ」と「特別支援教育」の実践について
- 特別支援教育に関する研究(1) : 特別支援教育の課題・問題点を中心にして
- 6ZJ-8 狂言を事例とした暗黙知のマルチメディア活用表現法の一考察(語学教育・芸能教育,学生セッション,コンピュータと人間社会,情報処理学会創立50周年記念)
- 児童自立支援施設のあり方
- 中国等残留孤児・婦人の帰国と生活支援
- 保育者に求められる音楽表現力の育成に関する一考察(2)
- 音楽演奏における速度の変遷 -ギャラント期におけるイタリア語の速度標語の役割-