山崎 浩二 | 東京学芸大学附属世田谷中学校
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概要
関連著者
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山崎 浩二
東京学芸大学附属世田谷中学校
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山崎 浩二
東京学芸大附属世田谷中:日本数学教育学会渉外部
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山崎 浩二
岩手大学教育学部
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池田 敏和
横浜国立大学
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矢嶋 昭雄
東京学芸大学
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石田 唯之
慶應義塾普通部
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羽住 邦男
東京学芸大学附属世田谷中学校
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久保 良宏
東京都共立女子中
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羽住 邦男
東京学芸大学大学院
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石田 唯之
慶應義塾普通部:日本数学教育学会渉外部
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矢嶋 昭雄
東京学芸大学附属世田谷中学校
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久保 良宏
共立女子中学校
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坂井 裕
東京学芸大学
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久保 良宏
日数教渉外部共立女子中
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坂井 裕
東京学芸大学教育学部
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山崎 浩二
東京学芸大学附属世田谷中学校研究部長
著作論文
- 中学校数学科の授業改善と数学的活動の充実 : その期待と責任(新教育課程に向けて(V))
- 授業改善の工夫 (現職教員セミナーの実施報告 数学科)
- 中学校数学科における問題解決の授業に関する一考察
- 問題の発展的な取り扱いの指導の研究とその評価 : カリキュラム開発研究の立場から(4.教育課程・教科書,口頭発表の部)
- 中学校数学科における問題解決の授業(II 発表,問題解決研究部会,「テーマ別研究部会」発表集録)
- PS中-1 第9回数学教育世界会議(ICME9)にむけて
- J2 オープンエンドの問題の開発方法並びに評価方法に関する一考察 : 2次元マトリックス分析を通して(J.その他分科会)
- 6A-9 中学校数学科における数学的モデル化の教材の導入に関する事例的研究(その3)
- 中学校数学科における規約的なモデルを取り扱った課題の授業分析
- 数学的モデリングの導入段階における目標とその授業展開のあり方に関する事例的研究
- J2 中学校数学科における規約的なモデルを取り扱った課題の授業分析(J その他分科会)
- 10-2 中学校数学科における数学的モデル化の可能性に関する事例的研究(その2) : 規約的なモデルを用いた課題開発とその授業分析
- I2 中学校数学科における数学的モデリングの可能性に関する事例的研究(I その他 分科会)
- PS-3 数学的モデリングの指導法に関する研究
- 12-4 中学校数学科における数学的モデリングの可能性に関する事例的研究
- PS中-1 ICME9に向けて
- PS中-2 数学教育世界会議 : ICME8とICME9
- 問題づくりによる授業の評価(4.教育課程・教科書,口頭発表の部)
- 数学的活動を充実させる授業づくりに関する事例的研究 : 数学に学習の「活用」を中心に(9問題解決と課題学習,中学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)
- 6A-3 算数・数学科における作業的・体験的活動を重視した指導に関する研究 : 中学校(第6分科会 問題解決と課題学習,II.中学校部会,日本数学教育学会第83回総会全国算数・数学教育研究(埼玉)大会)
- PS中-8 問題づくりの授業
- 共有(研究部より)
- 研鑽(研究部より)