樺澤 康夫 | 日本工業大学工学部
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概要
関連著者
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樺澤 康夫
日本工業大学工学部
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樺澤 康夫
日本工業大学工学部情報工学科
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樺澤 康夫
日本工大
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吉岡 亨
日本工業大学工学部
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吉岡 亨
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日本工業大学 情報技術センター
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片山 滋友
日本工業大学
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江藤 香
日本工業大学工学部
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福田 民生
日本工業大学工学部
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松居 辰則
早稲田大学人間科学学術院
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福田 民生
東芝情報システム株式会社
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丹羽 次郎
日本工業大学
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丹羽 次郎
日本工大
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青木 収
日本工業大学
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椋田 實
日本工業大学工学部
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松田 郁夫
日本工業大学工学部
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椋田 實
日本工業大学
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松居 辰則
早稲田大学 人間科学学術院
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岡本 敏雄
電気通信大学大学院情報システム学研究科
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加藤 重雄
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松居 辰則
電気通信大大学院
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坂本 康治
日本工業大学電気電子工学科
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大野 学
日本工大
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岡本 敏雄
電気通信大学eラーニング推進センター
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坂本 康治
日本工大
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坂本 康治
日本工業大学大学院工学研究科情報工学専攻
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岡本 敏雄
電気通信大学 大学院情報システム学研究科
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松居 辰則
早稲田大学
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小林 健一
日本工業大学工学部
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新藤 義昭
日本工業大学工学部情報工学科
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松田 洋
日本工業大学工学部情報工学科
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日本工大院
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大塚 昇
日本工業大学
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魏 申
日本工業大学
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毛内 俊輔
日本工業大学
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林 理絵
日本工業大学大学院工学研究科情報工学専攻
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飯島 幸紀
日本工業大学大学院工学研究科電気工学専攻
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野 聡明
日本工大
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松田 洋
日本工業大学 工学部
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新藤 義昭
日本工業大学
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新藤 義昭
日本工業大学大学院工学研究科情報工学専攻
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菊地 孝浩
日本工業大学
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石川 真佐男
日本工業大学工学部情報工学科
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郡司 修身
東芝情報システム(株)
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溝口 知志
東芝情報システム株式会社
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郡司 修身
東芝情報システム株式会社
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福田 民夫
東芝情報システム(株)
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濱野 聡明
日本工大
著作論文
- KOMIチャートを用いたケアプラン策定過程におけるノウハウ情報の共有システムの開発 : ユーザによる新規データの可視化の検討(教育実践システムと学習評価/一般)
- KOMIチャートを用いたケアプラン策定過程におけるノウハウ情報の共有システムの開発--ユーザによる新規データの可視化の検討 (教育実践システムと学習評価)
- KOMIチャートを用いたケアプラン策定過程におけるノウハウ情報の共有システムの開発 : 概念ベースにおける観点の変更と文書間の距離尺度の関係について( 遠隔教育/一般)
- KOMIチャートを用いたケアプラン策定過程におけるノウハウ情報の共有システムの開発 : 概念ベースを用いた読み取り文書の分類(認知と学習・教育用インタフェース/一般)
- 情報学習支援環境としてのV.O.Dシステムの開発と評価
- ケアプラン策定過程におけるノウハウ情報共有システムとその教育的な効果
- D-15-8 自宅サーバ構築によるネットワーク教育(D-15. 教育工学, 情報・システム1)
- 2ZF-4 ノウハウ情報共有システムにおける気づき文書の検索方法に関する一考察(健康・ケア情報システム,学生セッション,コンピュータと人間社会)
- 新しい構想に基づく情報工学実験室の構築
- F-3 声道損失のディジタルモデル化と評価(音声・音声言語情報処理,F.音声・音楽)
- 1K-2 調音パラメータ空間におけるベクトル量子化
- 仮想骨格モデルによる顔の3次元CGモデルの表情生成
- 404 地中埋設管測量装置の試作 : 信号処理アルゴリズムの改良(オーガナイズドセッション : ロボットとメカトロニクス1)
- 612 地中埋設管測量装置の試作(システム・メカトロニクスII)
- 電動車椅子用タッチパネル式コントローラの制御アルゴリズム
- N-007 携帯電話型文字入力練習システムの評価(IV)(教育・人文科学,一般論文)
- N-006 一般携帯機器を文字入力装置として利用するための検討と課題(教育・人文科学,一般論文)
- 1G-4 携帯電話を文字入力デバイスとして用いた文字入力練習システムの検討(教育支援システム・教育実践,一般セッション,コンピュータと人間社会)
- N-007 携帯電話型文字入力装置による入力練習システムの検討と試作(教育・人文科学,一般論文)
- N-003 携帯電話型文字入力練習システムの評価(III)(教育・人文科学,一般論文)
- N-024 携帯電話型文字入力装置によるかな入力練習システムの試作(N分野:教育・人文科学)
- N-023 携帯電話型文字入力練習システムの評価(II)(N分野:教育・人文科学)
- N_042 携帯電話型文字入力練習システムの評価(N分野:教育・人文科学)
- Linuxによる情報教育/学習環境の構築(認知と学習・教育用インタフェース/一般)
- 情報技術教育における協調学習と問題解決学習との指導方法について
- 情報教育における学習支援エージェント
- マルチプラットフォーム型情報教育・学習支援システムの応用
- マルチプラットフォーム型情報教育・学習支援システムの応用
- (3) 情報活用ボランティアによる情報技術教育の評価(第1セッション 個性化・活性化(1))
- 多人数対象の動機付けに工夫を加えた情報工学実験
- (27) 段階的難易度を盛り込んだ多人数に対するロボット製作実験(第7セッション 教育研究指導(1))
- (20)ネットワークワークを活用した学生実験(第5セッション 教育システム(V))
- (12)コンピュータネットワーク利用促進に関する一試行(第3セッション 教育システム(III))
- 電動車椅子用マイコン・ジョイスティック・コントローラの試作
- 3M-02 マルチプラットフォーム型情報教育システムの性能評価VI
- 3X-01 マルチプラットフォーム型情報教育システムの性能評価 V
- 3X-1 マルチプラットフォーム型情報教育システムの性能評価 V
- マルチプラットフォーム型情報教育システムの性能評価 IV
- マルチプラットフォーム型情報教育システムの性能評価
- 4X-5 マルチプラントフォーム情報教育システム構築と管理
- マルチプラットフォーム型情報教育支援システム
- 1X-4 情報教育における協調学習支援エージェント(V)
- 3S-11 マルチプラットフォーム型情報教育システム性能評価 IV
- 情報教育環境における協調学習支援エージェント(IV)
- 情報教育環境における協調学習支援エージェント(III)
- 情報教育環境における協調学習支援エージェント II
- マルチプラットフォーム型情報教育システムの性能評価 II