青木 収 | 日本工業大学
スポンサーリンク
概要
関連著者
-
青木 収
日本工業大学
-
片山 滋友
日本工業大学
-
松田 郁夫
日本工業大学工学部
-
青木 収
日本大学工学部情報工学科
-
青木 収
日本工業大学工学部情報工学科
-
大木 幹雄
日本工業大学工学研究科情報工学専攻
-
樺澤 康夫
日本工業大学工学部
-
樺澤 康夫
日本工業大学工学部情報工学科
-
大木 幹雄
日本工業大学工学部
-
大木 幹雄
日本工業大学工学部情報工学科
-
大木 幹雄
日本工業大学
-
吉川 和宏
日本工業大学
-
大久保 勝弘
日本工業大学
-
大久保 勝弘
日本工業大学工学部
-
松田 洋
日本工業大学工学部情報工学科
-
松田 洋
日本工業大学 工学部
-
木村 健二
日本工業大学
著作論文
- 電動車椅子用タッチパネル式コントローラの制御アルゴリズム
- WWWを利用した学生実験支援システム II : 質問投稿システムの活用
- WWWを利用した学生実験支援システムI : 実験進捗状況掲示の効果
- 情報技術教育における協調学習と問題解決学習との指導方法について
- Web を活用したサーバサイド・プログラミング教育の試み
- 136 教育用サーバサイド・スクリプト・プログラム開発実行環境の稼動評価(インターネット・マルチメディアの利用I,第34セッション)
- 自律的なグループ形成のモデル化と考察(ソフトウェアモデリング及び一般)
- 自律的なグループ形成を活用する教育支援システムの有効性と評価
- 自律的なグループ形成を活用する教育支援システムの有効性と評価
- 直流マイクロモータにおける発生火花の評価
- 整流火花の客観的評価法
- (3) 情報活用ボランティアによる情報技術教育の評価(第1セッション 個性化・活性化(1))
- 電動車椅子用マイコン・ジョイスティック・コントローラの試作
- 5年にわたる情報活用ボランティアによる情報技術教育の実践
- 図と文章の組み合わせ配置における文章の縦書きと横書きの影響
- D-15-36 情報活用ボランティアに対する活動者及び受入側の意識
- Webを活用したプログラミング授業支援の試み
- 情報活用ボランティアを情報教育カリキュラムに組込むメリット
- 情報活用ボランティアを情報教育カリキュラムに組込むメリット
- 2X-7 CADを使用した実践的論理設計教育の効果
- 情報活用ボランティアによる教育効果
- サイエンス・ボランティアによる情報技術教育の実践