臼坂 高司 | 広島大学大学院教育学研究科

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概要

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関連著者

• 臼坂 高司

  広島大学大学院教育学研究科

• 谷田 親彦

  広島大学大学院教育学研究科

• 谷田 親彦

  広島大 大学院教育学研究科

• 谷田 親彦

  広島大学

• 山本 透

  広島大学大学院

• 山本 透

  広島大学

• 山本 透

  広島大学大学院教育学研究科

• 上田 邦夫

  広島大学大学院教育学研究科

• 山本 透

  広島大学大学院工学研究院電気電子システム数理部門

• 山本 透

  広島大学大学院工学研究院 電気電子システム数理部門

• 長松 正康

  広島大学大学院教育学研究科

• 長松 正康

  鳴門教育大学 第5部

• 長松 正康

  広島大学教育学部

• 足立 泰彦

  広島大学大学院教育学研究科

• 山本 透

  広島大

• 堤 健人

  広島大学大学院教育学研究科

• 堤 健人

  広島大学

• 藤井 大三

  福山市立大門中学校

• 堤 健人

  廿日市市立七尾中学校

• 臼坂 高司

  茨城大学教育学部

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著作論文

• ものづくり学習の組立て場面における中学生の思考構造の解析
• ものづくりの組立て場面における大学生と中学生の思考内容の比較
• ものづくり学習の組立てプロセスにおける工程と思考要因の分析
• 情報教育の学習内容に対する実証的研究--発達段階と自己評価を要因としたコンピュータの構成・処理に関する認識の比較
• 情報教育の学習内容への興味・関心と自己評価に基づく教科「情報」学習者の類型化
• ものづくり学習における「生活を工夫し創造する能力」の構造分析的研究
• ものづくり学習の組立てプロセスにおけるMemory-Based評価予測システムの開発
• データ駆動型IMCアプローチに基づく個別学習における学習支援システムの構築
• ものづくり学習の組立てプロセスにおける工程と思考要因の分析
• ものづくりの組立て場面における大学生と中学生の思考内容の比較
• データ駆動型IMCアプローチに基づく個別学習における学習支援システムの構築

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