氏家 達夫 | 名古屋大学大学院教育発達科学研究科
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概要
関連著者
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氏家 達夫
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
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二宮 克美
愛知学院大学総合政策学部
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五十嵐 敦
福島大学教育学部
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山本 ちか
名古屋大学 大学院教育発達科学研究科
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氏家 達夫
名古屋大学
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五十嵐 敦
福島大学総合教育研究センター
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氏家 達夫
福島大学教育学部
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二宮 克美
愛知学院大学
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井上 裕光
千葉県立衛生短期大学
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井上 裕光
千葉県立衛生短大
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五十嵐 敦
福島大学 教育学部
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五十嵐 敦
福島大学
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山本 ちか
名古屋文理大学短期大学部
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氏家 達夫
福島大学生涯学習教育研究センター
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五十 嵐敦
福島大学
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山本 ちか
名古屋文理大学
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山本 ちか
愛知学院大学大学院
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氏家 達夫
国立音楽大学
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西野 泰代
名古屋大学
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青田 華代
福島大学大学院教育学研究科
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氏家 達夫
名古屋大学教育発達科学研究科
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佐藤 華代
福島大学教育学研究科
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田島 信元
北海道大学
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三宅 和夫
大分県立看護科学大学
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氏家 達夫
北海道大学
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三宅 和夫
北海道大学
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三宅 和夫
北海道大学 教育
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陳 省仁
北海道大学
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元吉 忠寛
名古屋大学教育発達科学研究所
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金井 篤子
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
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佐藤 公治
北海道教育大学岩見沢分校
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佐藤 公治
Hokkaido University Of Education
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高橋 恵子
創価大学
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高橋 恵子
国立音楽大学
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瀧野 揚三
大阪教育大学
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島 義弘
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
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青田 華代
福島大学教育学研究科
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河合 優年
三重大学教育学部
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金井 篤子
名古屋大学
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杉山 佳菜子
愛知学院大学心身科学部
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元吉 忠寛
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
-
元吉 忠寛
名古屋大学教育発達科学研究科
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高濱 裕子
お茶の水女子大学化成学研究科
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井上 裕光
千葉県立保健医療大学
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水野 治久
大阪教育大学
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水野 治久
筑波大学大学院心理学研究科
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岩立 志津夫
信州大学教育学部
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河合 優年
三重大学医療技術短期大学部
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河合 優年
三重大学教育学部教育心理学研究室
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藤永 保
お茶の水女子大学
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中西 晶
産能大学情報発信企画室
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中西 晶
東京都立科学技術大学
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川村 久美子
東横学園女子短期大学
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平林 秀美
東京女子大学
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藤永 保
東京女子大学
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南出 江津子
北海道大学
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金井 篤子
名古屋大学大学院教育学研究科発達臨床学
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金井 篤子
教育発達科学研究科
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中西 晶
産能大学経営開発研究本部HRDシステム開発センター
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中西 晶
明治大学経営学部
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瀧野 揚三
大阪教育大学学校危機メンタルサポートセンター
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平林 秀美
福島大学教育学部
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河合 優年
三重大学 教育
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水野 治久
大阪教育大学教育学部
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元吉 忠寛
名古屋大学
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中西 晶
明治大学大学院経営学研究科
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佐藤 公治
北海道教育大学
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高濱 裕子
お茶の水女子大学生活科学部研究生
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元吉 忠寛
名古屋大学 大学院教育発達科学研究科
-
島 義弘
名古屋大学
著作論文
- 夫婦関係が中学生の抑うつ症状におよぼす影響 : 親行動媒介モデルと子どもの知覚媒介モデルの検討
- 乳幼児発達研究の動向(発達部門(乳・幼児),II わが国の最近1年間における教育心理学の研究動向と展望)
- PG014 中学生の社会的行動についての研究(66) : 成績の自己評価と知的能力の自己評価の縦断的変化
- PG012 中学生の社会的行動についての研究(64) : 親との関係の知覚などと向社会的行動との関連の縦断的変化
- PG011 中学生の社会的行動についての研究(63) : 学校適応感と将来展望・不適応反応との関連について
- PA011 自己価値の変動と問題行動との関連についての縦断的検討
- PH1-11 中学生の社会的行動についての研究(56) : 全体的自己価値と嫌なできごとの関連にソーシャルサポートが与える影響(発達)
- PH1-13 中学生の社会的行動についての研究(58) : 将来展望の変化と学業成績との関連について(発達)
- PH1-12 中学生の社会的行動についての研究(57) : 抑うつ要因の縦断的解析(発達)
- PF1-09 中学生の逸脱行為に対する社会環境要因の影響と自己価値の役割(発達)
- PC020 中学生の社会的行動についての研究(46) : 中学1年から中学3年にかけての3時点における全体的自己価値の変化のパターン
- PC019 中学生の社会的行動についての研究(45) : 学校適応における時系列解析
- PC018 中学生の社会的発達についての研究(44) : 「いま」の混乱と進級・進路意識について
- 中年期における心理社会的身体的変化に対する適応過程に関する縦断的研究 : 抑うつの変化パターンと心理社会的発達に関する記述内容
- 中年期における心理社会的身体的変化に対する適応過程に関する縦断的研究 : 人生の***期と底についての意識
- 中年期における心理社会的身体的変化に対する適応過程に関する縦断的研究 : CES-D得点の経時的パターンついて
- 中年期における心理社会的身体的変化に対する適応過程に関する縦断的研究 : 中年期の人生・生活に対する態度についての分析
- PG013 中学生の社会的行動についての研究(65) : 夫婦関係が子の抑うつに影響するモデル
- 中年期における心理社会的身体的変化に対する適応過程に関する縦断的研究 : 心理社会的発達尺度の検討
- 中年期における心理社会的身体的変化に対する適応過程に関する縦断的研究 : 年齢を感じたできごととそれに対する評価・反応の分析
- 中年期における心理社会的身体的変化に対する適応過程に関する縦断的研究 : 中年期の目標・希望からみた時間的展望の様相についての分析
- 中学生を子どもにもつ父親・母親に関する縦断的研究--子どものふだんの行動の様子についての知覚の変化
- 中学生の逸脱行為の深化に関する縦断的検討
- P2092 情動誘発場面における乳児の反応(1) : 表情(口の形態)の分析
- J041 学校における心理危機マネジメント研究の展開 : 学校を安全で安心できる育ちの場とするために(自主シンポジウム)
- 発達13(291〜297)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概念)
- 294 発達初期における子どもの社会化の日米比較研究 : (その4)7か月時の母子相互交渉と12か月時の母子愛着関係(子どもの社会化の日米比較,発達)
- K418 家庭の雰囲気と全体的自己価値の関連 : 中学生の社会的行動についての研究(72)(口頭セッション69 自己効力感・自尊感情)
- K233 中学生の時間的展望とレジリエンスおよび自己評価や生活との関連について : 中学生の社会的行動についての研究(70)(口頭セッション39 時間的展望・レジリエンス)
- K131 こどもの抑うつの促進要因と防御要因の経時的関係 : 中学生の社会的行動についての研究(71)(口頭セッション22 うつ)
- PE024 中学生の社会的行動についての研究(20) : 親権威受容と青年の自己決定意識(ポスター発表E,研究発表)
- PE023 中学生の社会的行動についての研究(19) : 中学生の自己概念と外見を気にする程度についての検討(ポスター発表E,研究発表)
- PE022 中学生の社会的行動についての研究(18) : 学年移行時の学校生活適応と時間的展望について(ポスター発表E,研究発表)
- PE021 中学生の社会的行動についての研究(17) : 父親・母親・子どもの関係の知覚の一致・不一致(ポスター発表E,研究発表)
- PD17 中学生の社会的行動についての研究(5) : ストレス反応の分析(発達,ポスター発表D)
- PD16 中学生の社会的行動についての研究(4) : 中学生の自己概念についての検討(発達,ポスター発表D)
- 発達研究のパラダイムの探索(準備委員会企画シンポジウム1)
- 中学3年生を子どもにもつ親の意識--家庭の雰囲気,配偶者との関係,しつけ行動,自己犠牲対自己優先などについて
- 中学2年生を子どもにもつ親の意識--家庭の雰囲気、配偶者との関係、しつけ行動、親権威概念などについて
- 中学生の親のしつけ行動と夫婦関係
- 中学生の親が知覚した中学生の社会的行動
- 母親の育児意識に関する研究--子育て診断シートの分析結果
- 発達1
- 母親の育児意識--子育て診断シート作成の試み
- 2007年問題について : 生涯発達心理学の立場から(パネルディスカッション「2007年問題を考える」,特別講演(1))
- 2007年問題について : 生涯発達心理学の立場から(パネル報告 2007年問題を考える,経営行動科学学会第9回年次大会)
- 3人の母親 : その適応課程についての追跡的研究
- テレビ会議システムについて : 平成9年度新教育メディア研究開発事業
- くらしと情報 : コンピュータで広がる世界 : 平成9年度東北地区大学放送公開講座
- 『国際理解』と『輝きたいあなたへ』講座
- 学校と家庭教育を考える
- バーチャルリアリティとヒューマンインターフェイス
- お父さん,お母さんの育児教室
- The 思春期 : 揺れる心を守るにはどうすればよいか
- 生涯発達心理学入門
- 恐れず書こう, 恐れず採択しよう, そして恐れず批判しよう
- 子ども時代の母親についての記憶が母親としての態度におよぼす影響について