田中 吉史 | 金沢工業大学
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概要
関連著者
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田中 吉史
金沢工業大学
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田中 吉史
金沢工業大学情報学部心理情報学科
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中村 純生
金沢工業大学
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中村 純生
金沢工業大学基礎教育部
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松石 正克
金沢工業大学
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竹俣 一也
金沢工業大学
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竹俣 一也
金沢工業大学 基礎教育部
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松石 正克
金沢工業大学基礎教育部
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田中 吉史
金沢工業大学情報学部
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松本 重男
金沢工業大学
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松本 重男
金沢工業大学 基礎教育部
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山田 真司
金沢工業大学
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山田 真司
金沢工業大学情報学部
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笠松 慶子
金沢工業大学
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笠松 慶子
金沢工業大学情報フロンティア学部心理情報学科
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松本 重男
金沢工業大学工学実技教育
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伊丸岡 俊秀
金沢工業大学
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伊丸岡 俊秀
金沢工業大学情報フロンティア学部心理情報学科
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市原 茂
首都大学東京 都市教養
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欧陽 憶耘
シンガポール国立大学
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神宮 英夫
金沢工業大・心理情報学科・感動デザイン工学研究所
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大山 正
元日本大学
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千徳 英一
金沢工業大学
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山本 知仁
金沢工業大学
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渡邊 伸行
金沢工業大学
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大山 正
日本大学
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松石 正克
金沢工大
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千徳 英一
金沢工業大学基礎教育部
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山住 賢司
東京都立大学大学院人文科学研究科
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大山 正
千葉大学人文学部
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市原 茂
首都大学東京
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南出 章幸
金沢工業高等専門学校
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會澤 康治
金沢工業大学工学部
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市原 茂
東京都立大学
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神宮 英夫
金沢工業大学
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大山 正
放送大学
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林 亮子
金沢工業大学工学部情報工学科
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田中 吉史
東京都立大学
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神宮 英夫
金沢工業大学 情報学部心理情報学科
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會澤 康治
金沢工業大学大学院
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伊藤 慎平
金沢工業大学
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中村 純生
金沢工業大学基礎実技教育課程
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會澤 康治
金沢工業大学
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山住 賢司
東京都立大学
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田中 吉史
金沢工業大学情報フロンティア学部心理情報学科
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林 亮子
金沢工業大学
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松本 彩季
金沢工業大学情報フロンティア学部心理情報学科
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田中 吉史
金沢工業大学心理情報学科
著作論文
- ひとを感動させるものづくりをめざす金沢工業大学感動デザイン工学研究所
- 8-329 社会人へのフリーハンドドローイング教育とその効果(口頭発表論文,(26)生涯学習支援)
- Webサイトのグラフィック要素がユーザーの情動的反応と再訪意向に与える影響
- 3-220 技術者育成における感性教育の可能性(2) : 感性教育の実践例(口頭発表論文,(06)工学教育の個性化・活性化-II)
- 3-219 技術者育成における感性教育の可能性(1) : マルチメディア開発技術者における感性教育の意義(口頭発表論文,(06)工学教育の個性化・活性化-II)
- 聴覚的な妨害課題が視覚的注意に及ぼす影響(日本基礎心理学会第24回大会,大会発表要旨)
- PE058 企業エンジニアに対するデザイン教育と発想支援
- 4-105 工学基礎実験におけるレポート作成補助教材((4)実験・実技-I)
- 第三言語学習における異言語間プライミング : 中国系シンガポール人学生を被験者として(研究発表C,VII.第19回大会発表要旨)
- バイリンガルの第三言語学習における異言語間プライミング--中国系シンガポール人学生を被験者として
- 9-101 心理学専攻学生における工学設計教育の試み : 金沢工業大学心理情報学科からの報告((5)工学教育の個性化・活性化-I)
- 8-329 心理学関連学科のための工学設計教育(3) : 学生の意欲と評価(口頭発表論文,(6)工学教育の個性化・活性化-IX)
- 8-328 心理学関係学科のための工学設計教育(2) : エビデンスベースの工学設計(口頭発表論文,(6)工学教育の個性化・活性化-IX)
- 8-327 心理学関係学科のための工学設計教育(1) : 金沢工業大学心理情報学科の取り組み(口頭発表論文,(6)工学教育の個性化・活性化-IX)
- 経験的な研究手法とデザイン学(第2部:メタデザインへの挑戦,デザイン学:メタデザインへの挑戦)
- 10-105 高校生に対するインターンシップ支援 : 6日間のプロジェクト活動((23)地域貢献,地場産業との連携-I,口頭発表論文)
- 技術者育成における感性訓練の可能性
- 色感の訓練と対象物の種類が記憶色効果に及ぼす影響(日本基礎心理学会第30回大会,大会発表要旨)
- 香りの共感覚的表現による品質構成の特定法の提案
- 絵画鑑賞における認知的制約とその緩和