池田 吉史 | 東京学芸大学

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概要

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• 同名の論文著者
• 東京学芸大学の論文著者

関連著者

• 奥住 秀之

  東京学芸大学特別支援科学講座

• 池田 吉史

  東京学芸大学

• 奥住 秀之

  東京学芸大学

• 奥住 秀之

  東京学芸大学教育学研究科

• 平田 正吾

  東京学芸大学

• 平田 正吾

  東京学芸大学大学院教育学研究科

• 池田 吉史

  東京学芸大学大学院教育学研究科特別支援教育専攻

• 平田 正吾

  東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科発達支援講座、日本学術振興会特別研究員

• 国分 充

  東京学芸大学特別支援科学講座

• 国分 充

  金沢大学教育学部

• 平田 正吾

  東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科発達支援講座 日本学術振興会特別研究員

• 国分 充

  東北大学教育学部

• 奥住 秀之

  東京学芸大学特別支援科学分野

• 奥住 秀之

  東京学芸大学特別支援科学講座発達障害分野

• 國分 充

  東京学芸大学

• 中島 好美

  東京学芸大学大学院教育学研究科

• 大関 智子

  東京学芸大学附属特別支援学校

• 神山 悠

  東京学芸大学

• 上野 将紀

  東京学芸大学

• 今 正太

  西東京市立中原小学校

• 細渕 富夫

  埼玉大学

• 葉石 光一

  上越教育大学

• 小林 巌

  東京学芸大学教育実践研究支援センター

• 北島 善夫

  千葉大学教育学部

• 細渕 富夫

  埼玉大学教育学部

• 神山 悠

  東京学芸大学大学院教育学研究科特別支援教育専攻

• 国分 充

  東京学芸大学

• 丸田 文子

  東京学芸大学付属世田谷小学校

• 細渕 富夫

  埼玉大学教育学部特別支援教育講座

• 上野 将紀

  東京学芸大学大学院教育学研究科特別支援教育専攻

• 佐見 由紀子

  東京学芸大学教育学部附属小金井中学校

• 塚越 潤

  東京学芸大学附属学校研究会学校保健部会

• 五十嵐 靖子

  東京学芸大学附属学校研究会学校保健部会

• 遠藤 真紀子

  東京学芸大学附属学校研究会学校保健部会

• 酒井 順子

  東京学芸大学附属学校研究会学校保健部会

• 佐藤 牧子

  東京学芸大学附属学校研究会学校保健部会

• 高橋 衣純

  東京学芸大学附属学校研究会学校保健部会

• 中谷 千恵子

  東京学芸大学附属学校研究会学校保健部会

• 国分 充

  東京学芸大学特別支援科学分野

• 大関 智子

  東京学芸大学附属学校研究会学校保健部会

• 丸田 文子

  東京学芸大学附属学校研究会学校保健部会

• 佐見 由紀子

  東京学芸大学附属学校研究会学校保健部会

• 小林 巌

  東京学芸大学

• 酒井 順子

  東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科言語文化系教育講座

• 田中 雅子

  東京学芸大学大学院教育学研究科・東京都立中野特別支援学校

• 高橋 衣純

  東京学芸大学附属国際中等教育学校

• 渡邉 満美

  東京学芸大学附属竹早小学校

• 籠谷 恵

  東京学芸大学附属高等学校

• 松原 一平

  東京学芸大学附属幼稚園竹早園舎

• 田村 毅

  田村毅研究室

• 遠藤 真紀子

  東京学芸大学附属世田谷中学校

• 前田 航

  東京学芸大学

• 五十嵐 靖子

  東京学芸大学附属国際中等教育学校

• 平田 正吾

  日本学術振興会

• 太田 綾子

  東京都立八王子特別支援学校

• 平田 正吾

  千葉大学教育学部、日本学術振興会特別研究員

• 高橋 綾

  太田市立休泊中学校

• 平田 正吾

  千葉大学教育学部特別支援教育講座、日本学術振興会特別研究員

• 池田 吉史

  東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科発達支援講座

• 平田 正吾

  千葉大学教育学部:日本学術振興会

• 斎藤 遼太郎

  東京学芸大学大学院教育学研究科

• 平田 正吾

  千葉大学教育学部

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著作論文

• 知的障害者の手指反復運動における時間・空間的側面の精度と一貫性
• 健常児及び発達障害児におけるストループ課題の干渉抑制能力に関する文献検討
• 2つの反応様式におけるストループ干渉と逆ストループ干渉の特徴
• 知的障害児・者における実行機能の問題に関する近年の研究動向
• 知的障害者におけるストループ干渉と逆ストループ干渉の特徴
• 心の健康問題を抱える子どもへの組織的対応 : 「心の健康スクリーニングテスト」を活用した早期発見・早期対応について(個人研究・共同研究)
• 知的障害特別支援学校高等部生徒におけるスポーツ活動経験と属性変数との関連
• 障害児放課後活動を利用する保護者における活動で重視することとその利用における困難事項
• ファンクショナル・リーチによる健常者及び知的障害者の身体平衡機能
• 知的障害特別支援学校高等部生徒における卒業後のスポーツ活動と属性変数
• 特別支援学校の学校組織におけるセンター的機能のシステムのあり方 : 全国30の特別支援学校・教育センターの訪問調査から
• 自閉症スペクトラム児における手指の巧緻性と力の調整能力の関連
• Truck Loading Taskを用いた知的障害者のプランニング
• 障害のある人を対象とするキャンセレーションタスクの研究動向

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