多辺田 香織 | 東京大学教育学部附属中等教育学校非常勤講師
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概要
関連著者
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多辺田 香織
東京大学教育学部附属中等教育学校非常勤講師
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清水 美憲
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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清野 辰彦
東京学芸大学附属世田谷小学校
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田中 義久
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科
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清水 美憲
東京学芸大学教育学部
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清水 美憲
東京学芸大学数学・情報科学科
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清野 辰彦
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科
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清野 辰彦
東京学芸大学大学院
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清水 美徳
東京学芸大学教育学部
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倉次 麻衣
暁星小学校
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倉次 麻衣
東京学芸大学大学院教育学研究科
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河本 直樹
東京学芸大学大学院教育学研究科
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多辺田 香織
東京学芸大学大学院教育学研究科
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平山 秀人
東京学芸大学大学院教育学研究科
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洪 瑛〓
東京学芸大学大学院教育学研究科
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山崎 聡
東京学芸大学大学院教育学研究科
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西村 圭一
東京学芸大学教育学部附属大泉中学校
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松田 恵理
東京学芸大学大学院教育学研究科
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胡 密
東京学芸大学大学院教育学研究科
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西村 圭一
東京学芸大学附属大泉中学校
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西村 圭一
東京学芸大学大学院
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山崎 聡
長野市立松代中学校
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松田 恵理
早稲田実業学校初等部
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山崎 聡
東京学芸大学大学院
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倉次 麻衣
東京学芸大学大学院
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多辺田 香織
東京学芸大学大学院
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河本 直樹
東京学芸大学大学院
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河本 直樹
港区立芝小学校
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胡 密
東京学芸大学 大学院
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洪 瑛〓
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科博士課程
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西村 圭一
東京学芸大学
著作論文
- 現実的な文脈に埋め込まれた数学の問題に対する生徒の解答の分析 : OECD-PISA2000の調査問題を用いて
- 日常場面における確率の意味についての生徒の認識に関する一考察
- 数学科における作図ツールを活用した教材の開発 : 「変換の考え」に着目して