多辺田 香織 | 東京学芸大学大学院
スポンサーリンク
概要
関連著者
-
多辺田 香織
東京学芸大学大学院教育学研究科
-
多辺田 香織
東京学芸大学大学院
-
清水 美憲
筑波大学大学院人間総合科学研究科
-
清野 辰彦
東京学芸大学附属世田谷小学校
-
田中 義久
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科
-
倉次 麻衣
暁星小学校
-
清水 美憲
東京学芸大学教育学部
-
倉次 麻衣
東京学芸大学大学院教育学研究科
-
河本 直樹
東京学芸大学大学院教育学研究科
-
平山 秀人
東京学芸大学大学院教育学研究科
-
洪 瑛〓
東京学芸大学大学院教育学研究科
-
山崎 聡
東京学芸大学大学院教育学研究科
-
清水 美憲
東京学芸大学数学・情報科学科
-
山崎 聡
長野市立松代中学校
-
山崎 聡
東京学芸大学大学院
-
倉次 麻衣
東京学芸大学大学院
-
多辺田 香織
東京大学教育学部附属中等教育学校非常勤講師
-
河本 直樹
東京学芸大学大学院
-
河本 直樹
港区立芝小学校
-
洪 瑛〓
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科博士課程
-
清野 辰彦
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科
-
清野 辰彦
東京学芸大学大学院
-
清水 美徳
東京学芸大学教育学部
著作論文
- 現実的な文脈に埋め込まれた数学の問題に対する生徒の解答の分析 : OECD-PISA2000の調査問題を用いて
- H5 作図ツールを活用した図形教材の開発に関する一考察 : 「変換の考え」に着目して(H テクノロジー, 第II編 第36回数学教育論文発表会発表論文要約)
- H5 作図ツールを活用した図形教材の開発に関する一考察 : 「変換の考え」に着目して(H.【テクノロジー】,論文発表の部)
- H5 算数・数学科における作図ツールを利用した教材の分析 : 典型的な教材の考察(H.【テクノロジー】,論文発表の部)
- 4D-3 作図ツールを活用した四角形の性質の探究活動について(第4分科会 図形,II.中学校部会,日本数学教育学会第83回総会 全国算数・数学教育研究(埼玉)大会)