中村 隆 | (財)日本科学技術振興財団:科学技術館

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関連著者

• 中村 隆

  (財)日本科学技術振興財団:科学技術館

• 田代 英俊

  (財)日本科学技術振興財団:科学技術館

• 小山 治

  東京大学

• 田代 英俊

  (財)日本科学技術振興財団/科学技術館

• 中村 隆

  (財)日本科学技術振興財団・科学技術館

• 小山 治

  東京大学教育学研究科

• 桃井 直美

  (財)日本科学技術振興財団・科学技術館

• 稲垣 裕介

  (財)日本科学技術振興財団・科学技術館

• 桃井 直美

  (財)日本科学技術振興財団

• 桃井 直美

  (財)日本科学技術振興財団:科学技術館

• 稲垣 裕介

  (財)日本科学技術振興財団:科学技術館

• 桃井 直美

  公益財団法人日本科学技術振興財団・科学技術館

• 小山 治

  東京大学大学院教育学研究科

• 小山 治

  東京大学大学院

• 奥野 光

  科学技術館・事業部

• 奥野 光

  科学技術館

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著作論文

• 2G3-F4 「青少年のための科学の祭典」来場者に見られる科学技術に対する意識、理科を学ぶ意義と科学的リテラシー自信度との関係について(教育方法と評価,一般研究発表,次世代の科学力を育てる)
• 科学的リテラシー育成に関する科学館・博物館の影響について--科学技術館来館者調査結果より (特集 [JMMA第14回大会「ミュージアム・リテラシー--学校と博物館」]) -- (会員研究発表)
• 1A1-H4 科学技術館来館者に対する展示効果と科学的リテラシーとの関係性について(科学的リテラシー-事例からみる科学技術リテラシーの実態-,学会企画課題研究,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)
• 博物館におけるデジタル映像技術の導入の現状と課題に関する調査研究
• 1G2-B1 「青少年のための科学の祭典」の効果測定(科学教育連携システム,一般研究発表,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)
• ミュージアムリテラシー育成のための基礎的研究--博物館利用者の属性・意識と博物館活用効果とのクロス表分析の結果
• 既設展示の評価とフィードバックについて

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