望月 葉子 | 障害者職業総合センター
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概要
関連著者
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望月 葉子
障害者職業総合センター
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向後 礼子
職業能力開発総合大学校 福祉工学科
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大根田 充男
宇都宮大学教育学部
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大根田 充男
宇都宮大学
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向後 礼子
障害者職業総合センター
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中島 史明
日本労働研究機構
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望月 葉子
宇都宮大学教育学部
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高橋 知音
信州大学教育学部
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越川 房子
早稲田大学文学学術院
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山本 公子
大阪府総合労働事務所職業カウンセリングセンター
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中島 忠明
日本労働研究機構
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越川 房子
早稲田大学文学部
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越川 房子
早稲田大学
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吉永 崇史
北陸先端科学技術大学院大
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吉永 崇史
北陸先端科学技術大学院大学科学技術開発戦略センター
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越川 房子
早稲田大学 文学学術院
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湯汲 英史
社団法人 発達協会
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東條 吉邦
茨城大学 教育学部
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秦 政
株式会社アドバンテッジリスクマネジメント
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小田 佳代子
信州大学
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山崎 勇
信州大学
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森光 晃子
信州大学
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吉永 崇史
富山大学
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内藤 孝子
全国LD親の会
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東條 吉邦
筑波大学心理学系
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高橋 知音
信州大学
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吉永 崇史
富山大学学生支援センター
著作論文
- 年齢規範の視点から見た大学生の職業生活設計 : 10年の変化
- 高校生の職業生活設計 : 10年の変化
- 職業生活設計をめぐる課題 : 高校生・勤労者・高校教員の調査結果から
- 職業生活設計をめぐる課題 : 男子の職業生活設計について : 勤労者調査と在学生調査より
- 年齢規範の観点からみた青年の将来展望に関する研究 : 予期された標準的なライフサイクルと職業生活設計をめぐって
- 高校生のキャリア展望に関する研究 : 職業選択意識と進路指導
- 日米英3カ国の若者の職業満足規定因の構造
- 知的障害者における表情ならびに音声からの他者感情の識別について
- 特別支援教育から職業への移行をめぐる課題 : 職業リハビリテーションの視点から考える
- 知的障害のある青年の表情識別力を高める試み : 表情識別訓練プログラムの効果とその維持に関する考察
- PB94 知的障害者における他者感情の認知について(IV) : 適性能との関連に関する検討
- PB100 「学習障害」を主訴とする青年の障害理解について (その2) : 障害理解を進めるための評価をめぐる検討
- PB99 「学習障害」を主訴とする青年の障害理解について (その1) : 経歴と障害理解の過程をめぐる検討
- J045 発達障害のある大学生への進路支援(自主シンポジウム)
- 職業リハビリテーションからみた移行支援の課題
- 小特集の企画にあたって : 「働く」準備のために
- 16 「学習障害」を主訴とする青年の学校から職業への移行をめぐって(自主シンポジウム)
- 軽度発達障害者の「自己理解」の重要性 : 通常教育に在籍した事例を中心として
- 知的障害者の就労可能性について : 学校から職業への移行の課題を中心として(自主シンポジウム23,日本特殊教育学会第36回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)
- PG084 発達障害のある若者の学校から職業への移行経路 : 利用したサービスと支援機関からの離脱に関する検討(ポスター発表G,研究発表)
- PD092 軽度発達障害者における職業評価と進路 : 知能検査並びに一般職業適性検査(器具検査)に関する検討(ポスター発表D,研究発表)