藤森 進 | 岡山大学教育学部
スポンサーリンク
概要
関連著者
-
藤森 進
文教大学人間科学部
-
藤森 進
岡山大学教育学部
-
奥野 茂夫
岡山大学名誉教授
-
孫 媛
国立情報学研究所
-
野口 裕之
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
-
田中 治彦
岡山大学教育学部
-
渡部 洋
東京大学教育学部
-
渡部 洋
東京大学大学院教育学研究科
-
服部 環
宇都宮大学教育学部
-
村上 隆
名古屋大学
-
芝 祐順
東京大学
-
渡辺 直登
南山大学
-
大塚 雄作
京都大学高等教育研究開発推進センター
-
芝 祐順
東京大学教育学部教育心理学研究室
-
渡辺 直登
慶応大 大学院経営管理研究科
-
前川 眞一
大学入試センター
-
孫 媛
東京大学
-
奥野 茂夫
岡山大学
-
大塚 雄作
放送教育開発センター
-
野口 裕之
東京大学
-
野口 裕之
名古屋大学
-
木原 孝博
岡山大学教育学部
-
前川 眞一
東京工業大学大学院社会理工学研究科
-
繁枡 算男
東京工業大学大学院総合理工学研究科
-
井原 由紀
岡山市立平福小学校
-
中野 和代
浅羽医学研究所付属岡南病院
-
渡部 洋
東京大学
-
中野 和代
(財団法人)浅羽医学研究所附属岡南病院
-
清岡 憲二
岡山大学教育学部
-
大賀 俊彦
新見市立唐松小学校
-
山崎 幸
岡山大学教育学部
-
中野 和代
岡山大学
-
三辻 等
岡山聾学校
-
貴志 成
岡山大学
著作論文
- 916 多肢選択テストにおけるあて推量の一研究(知能・創造力テスト,測定・評価3,口頭発表)
- 中学生・高校生の学校不適応に関する研究 : 岡山県青少年基本調査(1994)に基づく分析
- 項目特性理論の展開(自主シンポジウム 2)
- B-16 教師の期待効果の確認的因子分析による一考察(教授過程B)
- 数学計算問題における誤答の分布と学力水準
- テストの教示が被験者の解答行動と成績に与える影響
- 中学生の数学学力尺度の作成
- 多肢選択テストにおける項目の難易度配列が与える影響
- 学習への動機づけの自己決定理論の枠組みからの検討
- 同時尺度調整法による垂直的等化のシミュレーションによる検討
- 能力母数のジャックナイフ推定に関する一報告
- 項目反応理論における能力母数の高次の漸近推定量
- 中学生の数学学力についての一研究
- L5037 教師の指導が子どもの心理に与える影響
- 測定・評価7025 社会的向性と尺度の再検討
- 測定・評価7023 心理的適切さを考慮した CAT
- PF230 テストの教示が解答行動に与える影響について
- PA223 心理的に最適なテスト難易水準の研究
- 815 適応型テストにおける質問項目自動生成の試み(評価(3),口頭発表)
- 大学における評価と教授法に対する学生の意識調査
- 829 項目情報量を利用したテスト項目のクラスター化と母数の推定(測定理論,測定・評価4,測定・評価)
- OR型多次元項目反応モデルによるTPI尺度データの分析
- 測定・評価に関する研究の動向 : 第29回総会発表論文を中心として(測定・評価部門)
- 919 多次元項目反応モデルの比較分析(多変量解析・項目分析,測定・評価2,口頭発表)