村中 陽子 | 東海大学健康科学
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概要
関連著者
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村中 陽子
岩手県立大学大学院
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村中 陽子
東海大学健康科学
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有田 清子
川崎市立看護短期大学
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有田 清子
東海大学健康科学部
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屋宜 譜美子
神奈川県立看護教育大学校
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屋宜 譜美子
横浜市立大学医学部看護学科
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屋宜 譜美子
神奈川県立保健福祉大学 保健福祉学部看護学科
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近藤 美知子
横須賀共済病院
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里光 やよい
埼玉医科大学短期大学
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滝島 紀子
東海大学健康科学部看護学科
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青木 涼子
東海大学健康科学部看護学科
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早野 智子
東海大学大学院健康科学研究科
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竹内 佐智恵
東海大学健康科学部
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富田 美加
茨城県立医療大学保健医療学部看護学科
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榎 悦子
さんごの会
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有田 清子
東海大学
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山内 一史
岩手県立大学看護学部
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竹内 佐智恵
慶應義塾看護短期大学
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富田 美加
茨城県立医療大学 保健医療学部 看護学科
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村中 陽子
東海大学 健康科学部 看護学科
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井上 玲子
東海大学大学院健康科学研究科
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諏訪部 典子
東海大学大学院健康科学研究科
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渋谷 栄
東海大学健康科学部
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井上 玲子
東海大学健康科学部看護学科
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小笹 優美
東海大学大学院健康科学研究科
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五十嵐 典子
東海大学大学院健康科学研究科
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荒木 郁乃
東海大学大学院健康科学研究科
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榎 悦子
東海大学大学院健康科学研究科
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稲田 八重子
東海大学健康科学部看護学科
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藤田 比左子
広島国際大学看護学部
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藤田 比左子
広島国際大学保健医療学部看護学科
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富田 美加
茨城県立医療大
著作論文
- 看護学生に対する教育的機能の評価に関する研究
- 看護教員によるCAI開発の要件 : 「栄養・代謝のアセスメント」コースウエア作成過程を通して
- 外因性肥満に対処する看護者の意思決定を促進する発問
- 学習者の実態に基づいたCAIコースウェアの開発 : 学習を促進するための画面上のフィードバック
- 看護学生とのエキスパートとの意思決定プロセスの比較に基づいたCAI学習課題の設定
- 学習者の実態に基づいた「栄養・代謝のアセスメント」CAIコースウェアの開発 : 学習プロセスの基本設計
- 看護学科学生の入学時における看護専門職への志向と認識
- 基礎看護学実習Iにおける学びと将来的学習課題
- 学生の個別性とケアリング資質を発達させるための看護基礎教育のあり方
- ゼミ形式授業における看護CAI教材の開発
- ゼミ形式授業における看護 CAI 教材の開発
- 看護の大学院生が生み出す修士論文は公開されているか
- 看護基礎教育におけるCAIの活用
- 看護基礎教育におけるCAI(Computer Assissted Instruction)の活用
- 「痛み」に共感し主体的看護に気づく体験学習
- 看護CAIの教材的価値とコースウェアの教育的要件