岡田 弘司 | 大阪医科大学神経精神医学教室

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概要

• 同名の論文著者
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関連著者

• 岡田 弘司

  大阪医科大学神経精神医学教室

• 岡田 弘司

  大阪医科大学神経精神科学教室

• 岡田 弘司

  関西大学臨床心理専門職大学院

• 寺嶋 繁典

  関西大学大学院心理学研究科

• 寺嶋 繁典

  関西大学社会学部

• 田中 英高

  大阪医科大学小児科学教室

• 田中 英高

  大阪医科大小児科学教室

• 田中 英高

  大阪医科大学

• 寺嶋 繁典

  関西大学

• 米田 博

  大阪医科大学神経精神医学教室

• 米田 博

  大阪医科大学教育センター

• 米田 博

  大阪医科大学 教育センター

• 二宮 ひとみ

  大阪医科大学神経精神医学教室

• 足利 学

  藍野学院短期大

• 北岡 治子

  大阪医科大学第一内科

• 呉 美枝

  大阪医科大学第一内科

• 北岡 治子

  大阪医大第一内科

• 呉 美枝

  大阪大学 大学院医学系研究科器官制御外科学泌尿器科

• 寺嶋 繁典

  関西大社会学部

• 黒田 健治

  大阪医科大学 神経精神医

• 北岡 治子

  清恵会病院内科

• 日高 なぎさ

  関西大学社会学部

• 宮田 智基

  関西大学社会学部

• 北岡 治子

  大阪医科大学 第一内科

• 日高 なぎさ

  関西大学臨床心理相談室

• 宮田 智基

  関西大学臨床心理相談室

• 二宮 ひとみ

  大阪医科大学 神経精神医学教室

• 寺嶋 繁典

  関西大学臨床心理専門職大学院

• 足利 学

  藍野花園病院

• 宮田 智基

  関西大学リサーチアシスタント

• 日高 なぎさ

  関西大学リサーチアシスタント

• 豊田 勝弘

  藍野花園病院精神科

• 江村 成就

  大阪医科大神経精神医学教室

• 足利 学

  藍野病院

• 豊田 勝弘

  藍野花園病院

• 大澤 仲昭

  大阪医科大学第一内科

• 大澤 仲昭

  藍野学院短期大学 第一看護学科

• 佐々木 恵雲

  大阪医科大学第一内科

• 呉 美枝

  大阪医大第一内科

• 寺前 純吾

  大阪医科大学第1内科

• 竹中 義人

  大阪労災病院小児科

• 竹中 義人

  日本小児心身医学会研究委員会

• 寺前 純吾

  大阪医科大学 第一内科

• 佐々木 恵雲

  西本願寺あそか診療所

• 佐々木 東雲

  大阪医科大学第一内科

• 佐々木 恵雲

  大阪医科大学 第一内科

• 大澤 仲昭

  大阪医科大学

• 佐々木 恵雲

  藍野学院短期大学第1看護学科

• 竹中 義人

  大阪労災病院　小児科

• 花房 俊昭

  大阪医科大第一内科

• 玉井 浩

  大阪医科大学附属病院薬剤部

• 花房 俊昭

  大阪医科大学

• 馬嶋 素子

  大阪医科大学第一内科

• 美濃 真

  清恵会病院小児科

• 山口 仁

  大阪医科大学小児科学

• 澤村 律子

  大阪医科大学保健管理室

• 要 正子

  済生会茨木病院

• 玉井 浩

  大阪医科大 小児科

• 藤村 紫

  大阪医大第1内科

• 山口 仁

  柏原赤十字病院小児科

• 海蔵寺 陽子

  関西大学心理臨床カウンセリングルーム

• 藤村 紫

  大阪医科大学第一内科

• 米田 博

  関西大学社会学部

• 宮島 千鶴

  岡南病院

• 浅羽 敬之

  岡南病院

• 寺嶋 繋典

  関西大学社会学部

• 土屋 由希

  関西大学心理相談室

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著作論文

• ロールシャッハ・テストにおける性同一性障害の心理的特徴に関する臨床心理学的研究
• 小児のストレス・マネジメントにおける基礎研究(第2報) : ソーシャル・スキルのストレス軽減効果
• 登校拒否か? 起立性調節障害か? : フィナプレス起立試験法を用いた不登校の心身医学的鑑別診断と治療成績の検討
• 日本版ハーディネスのストレス反応抑制効果に関する研究(シンポジウム : ヘルスプロモーションの心身医学)(2003年/第44回日本心身医学会総会/沖縄)
• 小児のストレス・マネジメントにおける基礎研究(第1報) : 小児におけるストレス反応とストレス軽減要因との関係
• 24.CGコラージュ技法の臨床的適用性に関する基礎研究 : 背景の変化(第31回 日本心身医学会近畿地方会)
• 8.樹木画テストにみられる女性糖尿病患者の心理的特徴(第31回 日本心身医学会近畿地方会)
• IID-2 児童・生徒のストレス・マネジメントに関する基礎研究(II) : 小学生における学校ストレス軽減要因についての検討(小児科I)
• IF-4 コラージュ技法の臨床的適用性に関する基礎研究 : スタンプや背景の変化(治療技法I)
• IF-3 CGコラージュ療法が奏効した昼間遺尿症の1例(治療技法I)
• IG-17 児童・生徒のストレス・マネージメントに関する基礎研究(II) : 中学生における学校スト レス関連要因の発達的検討(小児(I))
• IF-23 CGコラージュ療法の臨床的適用可能性(4) : 青年期心身症恵者への適用の試み(コラージユ)
• IF-1 糖尿病治療への取り組みやすさを促進するソーシャルサポートについて(糖尿病)
• IE-20 健常成人のストレス反応に影響する心理・社会的要因 : ソーシャルサポートとセルフ・エスティームを中心に(スレトスと健康(I))
• IID-1 TEGによるストレス対処行動の向上に関する検討(心理テストIII)
• ID-11 糖尿病によるストレスに関連する心理・社会的要因の検討(糖尿病・他)
• II-2 糖尿病治療における心理行動医学的アプローチの実践(生活習慣病の心身医学的治療)
• IF-20 精神疾患患者への共同コラージュ療法の適用(メンタルヘルスII)
• 9.糖尿病網膜症のメンタルヘルスケア : Finkの危機モデルの臨床的有用性(第31回 日本心身医学会近畿地方会)
• IF-20 CGコラージュ療法の臨床的適用可能性(1) : 方法について(コラージユ)
• パニック障害への臨床心理士のかかわりについて
• 心の健康を念頭に置く心理治療や心理的援助について

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