川村 康文 | 信州大学教育学部
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概要
関連著者
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川村 康文
信州大学教育学部
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川村 康文
東京理科大学理学部
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松井 真由美
サイエンスEネット
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松森 弘治
京都市立塔南高等学校
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石川 正昭
信州大学工学部
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石川 正昭
信州大学工学部機械システム工学科
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松林 昭
光華女子学園光華小学校
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松林 昭
光華小学校
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福田 佳子
サイエンスEネット
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桜井 昭三
サイエンスEネット
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藤山 周治
愛媛県立八幡浜高等学校
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松森 弘治
京都教育大学附属高等学校
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田島 俊樹
原子力機構・関西・光医療セ
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田島 俊樹
日本原子力研究開発機構
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東原 義訓
信州大学教育学部附属教育実践総合センター
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東原 義訓
信州大学教育学部
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東野 達
京都大学大学院エネルギー科学研究科
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笠原 三紀夫
京都大学大学院エネルギー科学研究科
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石野 雅彦
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匂坂 明人
日本原子力研究開発機構 光量子科学研究ユニット・光医療研究連携センター
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長島 章
原研・関西研
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梁川 正
京都教育大教育学部
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西村 昭彦
日本原子力研究開発機構
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長島 章
日本原子力研究所関西研究所
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村上 裕子
京都大学大学院 エネルギー科学研究科
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笠原 三紀夫
中部大学・総合工学研究所
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岩渕 善美
京都大学大学院 エネルギー科学研究科
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田岡 久雄
京都大学大学院エネルギー科学研究科
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岩渕 善美
平安女学院大学 生活環境学部 生活環境デザイン学科
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岩渕 善美
京都大学大学院エネルギー科学研究科エネルギー社会・環境科学専攻
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平方 素樹
信州大学大学院教育学研究科
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小高 正寛
長野市立川中島中学校
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多田 恭子
信州大学教育学部
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八木 智彦
信州大学教育学部
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上島 豊
日本原子力研究所 関西研究所 光量子科学研究センター
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井原 均
日本原子力研究所 関西研究所 光量子科学研究センター
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加藤 雅孝
日本原子力研究所 関西研究所 光量子科学研究センター
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助川 辰樹
日本原子力研究所 関西研究所 管理部
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磯貝 健太郎
日本原子力研究所 計算科学技術推進センター
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石田 恒
日本原子力研究所 計算科学技術推進センター
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大塚 徹
日本原子力研究所 きっづ光科学館ふぉとん
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川村 康文
信州大学 教育学部
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石野 雅彦
日本原子力研究所 関西研究所 光量子科学研究センター
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匂坂 明人
日本原子力研究所 関西研究所 光量子科学研究センター
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井原 均
日本原子力研究所
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西村 昭彦
日本原子力研究所 関西研究所 光量子科学研究センター
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小高 正寛
須坂市立相森中学校
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松井 真由美
京都教育大学教育学部附属高等学校
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長濱 聖
京都教育大学教育学部附属高等学校
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上島 豊
原研光量子セ
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上島 豊
日本原子力研究所
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高須 佳奈
島根大学教育学部環境・理科教育推進室
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匂坂 明人
Quantum Beam Science Directorate Kansai Photon Science Institute Jaea
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Tajima Toshiki
Japan Atomic Energy Agency Kyoto Jpn
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長島 章
日本原子力研究所那珂研究所
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Sagisaka Akito
Advanced Photon Research Center And Photo Medical Research Center Japan Atomic Energy Agency
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高須 佳奈
環境ngoサイエンスeネット
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川村 康文
信州大学教育学部 理科教育教室
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石田 恒
日本原子力機構
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長島 章
日本原子力研究所
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梁川 正
京都教育大学教育学部
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西村 昭彦
日本原子力研究所
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東野 達
京都大学大学院, エネルギー科学研究科
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笠原 三紀夫
京都大学大学院
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岩渕 善美
京都大学大学院
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村上 裕子
京都大学大学院
著作論文
- 2J-05 e-learningコンテンツ作成の実践(教育工学・視聴覚教育・情報教育,一般研究,日本理科教育学会第55回全国大会)
- 高校生を対象としたエネルギー・環境教育におけるLCA教育プログラムの開発と実践
- 3G3-I5 身の回りのモノを用いた理科実験のデジタルコンテンツ化とそれを用いてのe-learningの試み(IT・メディア利用の科学教育システム(2),一般研究発表(口頭発表),日本科学教育学会 第30回年会論文集)
- 3G3-I4 現代GPによるe-learningコンテンツの作成2(IT・メディア利用の科学教育システム(2),一般研究発表(口頭発表),日本科学教育学会 第30回年会論文集)
- 1B1-F4 学校教育における理科教育の果たす役割について(サイレント・レボリューション・・・科学教育の危機を脱するために,自主企画課題研究,日本科学教育学会 第30回年会論文集)
- 1J-16 空気中の水蒸気量の変化を表すモデル図・グラフを理解するためのワークシートの活用(地学教材・教育法, 日本理科教育学会 第56回全国大会)
- 教員養成系学部大学生にみる小・中学校理科学習の実態と問題点
- 現代GPによるe-learningコンテンツの作成(ユビキタス社会における学習環境のデザイン(2))
- 2I-06 学校教育現場における理科学習好嫌度実態調査(諸外国の科学・理科教育,一般研究,日本理科教育学会第55回全国大会)
- 地球温暖化デモンストレーション実験器
- 20.科学教育における情報サイトの運営についての一考察(研究発表III : 教員養成・教員研修)(主題「教員養成・現職教員研修とe-Learning及びICT利用の教育実践」)
- 12.最先端研究者による科学伝道 : サイエンスメディエーションの可能性(研究発表II : 総合学習・科学教育)(主題「教員養成・現職教員研修とe-Learning及びICT利用の教育実践」)
- 教科「科学技術」の実践 : エネルギー・環境とものづくり
- 7.環境NGOサイエンスEネットの2005年度の活動
- 6.環境NGOサイエンスEネットの2004年度の活動
- 環境NGOサイエンスEネットの2003年度の活動
- ペットボトル偏光顕微鏡の開発