鈴木 由美子 | 筑波大学心身障害学系

スポンサーリンク

概要

• 鈴木 由美子の詳細を見る
• 同名の論文著者
• 筑波大学心身障害学系の論文著者

関連著者

• 鈴木 由美子

  高知リハビリテーション学院 言語療法学科

• 鈴木 由美子

  筑波大学心身障害学系

• 藤田 和弘

  筑波大学心身障害学系

• 藤田 和弘

  高知リハビリテーション学院 言語療法学科

• 山中 克夫

  筑波大学心身障害学系(学校教育部)

• 山中 克夫

  筑波大学心身障害学系

• 小野 純平

  法政大学

• 藤田 和弘

  吉備国際大学

• 南里 清香

  東京都北区立さくらんぼ園

• 小野 純平

  筑波大学心身障害学系

• 小野 純平

  法政大文学郎

• 小野 純平

  現代福祉学部

• 藤田 和弘

  筑波大学 心身障害学系

• 藤田 和弘

  筑波大学

• 根本 文雄

  附属大塚養護学校

• 小曽根 和子

  筑波大学心身障害学研究科

• 小野 純平

  法政大学文学部

• 沢田 美紀

  筑波大学教育研究科

• 水谷 由美

  筑波大学心身障害学研究科

• 鈴木 由美子

  筑波大学大学院心身障害学研究科

• 南里 清香

  筑波大学教育研究科

• 名川 勝

  筑波大学心身障害学系

もっと見る 閉じる

著作論文

• コルネリア・デ・ランゲ症候群児に対するやりとり遊びを中心とした指導経路
• 健常乳児におけるリーチング出現過程に関する縦断的研究 : 上肢運動及び視線の分析
• 精神・運動発達遅滞児の伝達行動を中心とした指導事例 : 伝達行動の複合化と Noサインの形成
• 日米の親の特殊教育に対する満足度 : トランジッションにおける比較
• 表出手段に制限のある運動障害児に対するコミュニケーション指導 : eye pointing を用いた伝達行動の形成
• 重度脳性まひ児のreachingに関する運動解析的分析の有効性 : 姿勢と対象物提示位置の違いによる比較検討
• 脳性まひ児における要求行動の発達順序 : Ordering Analysis を用いた健常乳幼児の分析をもとに
• 前言語段階の精神・運動発達遅滞幼児に関する指導事例 : 言語発達と認知発達の関係を中心に

スポンサーリンク