利安 義雄 | 茨城大学教育学部
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概要
関連著者
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利安 義雄
茨城大学教育学部
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大辻 永
茨城大学
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大辻 永
茨城大学教育学部
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山本 勝博
茨城大学教育学部
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山本 勝博
大阪府教育センター
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仲野 充
和泉市立和泉中学校
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山本 勝博
茨城大学
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三輪 俊一
石岡市立国府中学校
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利安 義雄
(元)茨城大学教育学部
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石川 勉
日立市立多賀中学校
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福井 勲
茨城県立下妻第二高等学校
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小川 正賢
神戸大学発達科学部
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小川 正賢
東京理科大学大学院科学教育研究科
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冨田 俊幸
取手市立稲小学校
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小川 正賢
神戸大学・発達科学部
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神代 光史
茨城県教育委員会
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五島 浩一
茨城大学教育学部附属小学校
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藤原 昭和
大洗わくわく科学館
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冨田 俊幸
茨城県守谷市立けやき台中学校
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山崎 誠
茨城県日立市立泉丘中学校
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藤田 忠弘
関城町立関城中学校
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利安 義雄
大阪府教育センター 科学教育部
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加倉田 学
つくば市立手代台中学校
著作論文
- B05 中学生の粒子概念形成に関する研究(物理教育、化学教育, 日本理科教育学会 第45回関東支部大会)
- 2C-03 中学生の粒子概念形成に関する研究(授業研究・学習指導, 日本理科教育学会 第56回全国大会)
- 8J8-25 親も子も宝物を見つめる : SPP事業「家庭内環境」茨城ワーキンググループの実践(科学館における実験教室から「家庭環境」にせまる)
- 1H-10 理科学習における数理バリアーに関する研究(授業研究・学習指導, 日本理科教育学会第54回全国大会)
- IN-3 塩谷および内畑地区鉱泉群のイオン分析による比較水質調査
- 2H-03 「個人のエネルギー選択」に関するカリキュラム開発研究 : 多元的価値社会における意志決定にむけた問題解決能力の育成(環境・STS・総合的学習,一般研究,日本理科教育学会第55回全国大会)
- 1A-05 高校物理における電磁波教育 : 生物的・社会的側面からのアプローチII(物理教育, 日本理科教育学会第54回全国大会)
- 9.環境学習プログラムの基礎的研究 : 里山の教材化を通して(II.実践活動からみた科学教育の背景)(主題「科学教育のための地域における人材育成」)
- 5.地方大学教員養成学部理科教育研究室の地域連携(II.実践活動からみた科学教育の背景)(主題「科学教育のための地域における人材育成」)
- 1.高校物理における電磁波教育 : 生物的・社会的側面からのアプローチ(I.調査研究からみた科学教育の背景)(主題「科学教育のための地域における人材育成」)
- F10 選択理科における総合的な理科教育の取り組み : 日立の発展の歴史と地域性を生かして(環境教育、エネルギー教育, 日本理科教育学会 第45回関東支部大会)
- 2H-05 日立の地域環境学習に関する研究(環境教育・STS教育・総合的学習, 日本理科教育学会 第56回全国大会)
- 「土器を用いた海水からの塩作り」の教材化と実践的研究 : 古代人の知恵から学ぶ環境教育
- 塩谷-内畑鉱泉群のイオン分析による比較水質調査
- 2D-09 正八面体食塩結晶の成長条件の検討(化学教材・教育法,一般研究,日本理科教育学会第55回全国大会)
- 塩谷-内畑鉱泉群のイオン分析による比較水質調査