齋藤 健司 | 北海道情報大学
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概要
関連著者
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齋藤 健司
北海道情報大学
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斎藤 一
北海道情報大学大学院経営情報学研究科
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前田 隆
北海道情報大学
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齊藤 健司
北海道情報大学経営情報学部
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前田 隆
北海道情報大学情報メディア学部
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前田 隆
北海道大学大学院工学研究科
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斎藤 一
北海道情報大学
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前田 隆
北海道情報大 大学院
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斎藤 一
北海道情報大学情報メディア学部
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斎藤 一
北海道情報大学大学院
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三浦 克宜
北海道情報大学
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山本 穣
北海道情報大学大学院
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山本 穣
北海道情報大学大学院経営情報学研究科
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何 嵩昊
北海道情報大学大学院
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斎藤 一
情報メディア学部 情報メディア学科
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齋藤 健司
経営情報学部 システム情報学科
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前田 隆
情報メディア学部 情報メディア学科
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野村 学
北海道情報大学大学院経営情報学研究科
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大内 東
北海道大学大学院情報科学研究科
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隼田 尚彦
北海道情報大学情報メディア学部
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唐澤 健佑
北海道情報大学大学院
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大内 東
独立行政法人 科学技術振興機構 Crest:北海道大学
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隼田 尚彦
情報メディア学部 情報メディア学科
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鄭 成
北海道情報大学大学院経営情報学研究科
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杜 娟
北海道情報大学大学院経営情報学研究科
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溝口 将吾
経営情報学部 情報学科
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大内 東
北海商科大学
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齋藤 一
北海道情報大学
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大内 東
北海道大学 大学院 情報科学研究科 複合情報学専攻 複雑系工学講座 調和系工学研究室
著作論文
- SCORMに対応した教材制作の実践
- D-15-27 教職課程受講者のための学習オブジェクトの評価方法の提案(D-15. 教育工学,一般セッション)
- D-15-26 教材メタデータと推論を利用するLMSの実装(D-15. 教育工学,一般セッション)
- D-15-25 多様な学習者に対応する教材構成の提案 : デザイン専攻の学生に対するプログラミング教育のための教材作成(D-15. 教育工学,一般セッション)
- eラーニングにおける教授法に基づく学習支援の検討--学習タイプ別に学習オブジェクトが選択可能なeラーニングシステムの実装
- セマンティックWeb技術に基づく学習教材推論エージェント
- eラーニングにおける新しい協調学習方式とその実現の提案 (Webテクノロジー/一般)
- エージェント指向に基づいた協調eラーニングシステムと適応力教材検索 (新しいメディア/デバイスを活用した学習支援環境)
- eラーニングにおける適応的な教授法に基づく新しい協調学習の展開 (新しいメディア/デバイスを活用した学習支援環境)
- Webを利用した観光情報分析の検討
- K-016 協調学習支援におけるアノテーションの共有と利用について(K.ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
- 教育的仮想環境における教材のエージェント化について
- キーワード地図構造モデリングによるグループ学習支援システムの構築
- e-Learning における注釈を用いた学習プロセスの表現と学習支援
- 仮想環境を用いた遠隔教育における協調学習支援ツールについて
- XMLを利用した情報編集システムの構築について
- 携帯端末と仮想環境を用いた観光支援システムの構築
- 2X-4 協力・協調活動と形成的評価を利用するeラーニング環境の実現(情報共有,学生セッション,インタフェース)
- 3ZG-4 eラーニング環境における新しい協調学習と学習ポートフォリオに関する検討 : 学習成果の真正な評価法の開発に向けて(eラーニング(1),学生セッション,コンピュータと人間社会)
- 大規模マルチエージェントシステムにおける並列処理法の考察