刑部 育子 | お茶の水女子大学

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概要

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• お茶の水女子大学の論文著者

関連著者

• 刑部 育子

  お茶の水女子大学

• 刑部 育子

  お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科

• 刑部 育子

  公立はこだて未来大学

• 刑部 育子

  東京大学

• 戸田 真志

  公立はこだて未来大学

• 戸田 真志

  公立はこだて未来大学システム情報科学部情報アーキテクチャ学科

• 植村 朋弘

  多摩美術大学

• 美馬 のゆり

  公立はこだて未来大学

• 植村 朋宏

  多摩美術大学

• 美馬 のゆり

  公立はこだて未来大学システム情報学部

• 植村 朋宏

  多摩美術大学造形表現学部デザイン学科

• 山内 祐平

  東京大学大学院情報学環

• 鈴木 真理子

  滋賀大学

• 大島 純

  静岡大学情報学部

• 大島 純

  静岡大学

• 篠永 成人

  公立はこだて未来大学大学院システム情報科学研究科

• 山内 祐平

  茨城大学

• 篠永 成人

  公立はこだて未来大学大学院

• 大島 律子

  静岡大学情報学部

• 佐々木 正人

  東京大学教育学部

• 戸田 真志

  はこだて未来大学

• 佐々木 正人

  東京大学大学院教育学研究科

• 佐々木 正人

  東京大学

• 大島 律子

  静岡大学大学院教育学研究科

• 岩田 恵子

  日本女子大学家政学部児童学科

• 大島 律子

  静岡大学大学院情報学研究科

• 大島 律子

  静岡大学

• 仙田 満

  環境デザイン研究所

• 秋田 純一

  金沢大学 大学院 自然科学研究科

• 佐伯 胖

  青山学院大学

• 生田目 美紀

  筑波技術大学 総合デザイン学科

• 汐見 稔幸

  東京大学教育学部

• 岡本 誠

  公立はこだて未来大学

• 仙田 満

  東京工業大学

• 中原 淳

  大阪大学

• 秋田 純一

  金沢大学工学部

• 岩田 州夫

  公立はこだて未来大学 システム情報科学部

• 大島 律子

  CSILE Project in Japan

• 相田 彰大

  公立はこだて未来大学大学院システム情報科学研究科

• 刑部 育子

  川村学園女子大学

• 中小路 隼一

  公立はこだて未来大学大学院システム情報科学研究科

• 岩田 州夫

  公立はこだて未来大学

• 塩野谷 斉

  臨床育児・保育研究会

• 中瀬 泰子

  おおぎ第二保育園

• 田中 泰行

  向南幼稚園

• 中原 純

  大阪大学

• 中原 淳

  大阪大学大学院人間科学研究科

• 生田目 美紀

  筑波技術大学

• 佐伯 胖

  東京大学教育学部

• 塩野谷 斉

  浜松短期大学

• 佐伯 胖

  青山学院大学文学部

• 仙田 満

  愛知産大 大学院

• 中瀬 泰子

  おおぎ第二保育園:臨床育児保育研究会

• 中原 淳

  大阪大学大学院

• 浜口 順子

  十文字学園女子大学人間生活学部

• 浜口 順子

  お茶の水女子大学大学院

• 當眞 千賀子

  九州大学大学院

• 浜口 順子

  お茶の水女子大学

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著作論文

• 実践をめぐる省察的対話を支援する観察記録の方法 [抄録]
• 観察行為を対象とした視覚データ管理のための「その場アノテーション」システムの開発(協調学習と知識メディア/一般)
• 視点映像を利用した他者理解のための幼児の学び環境(新しいインターネット技術の教育環境への利用/一般)
• 絵本学習リフレクションのための導電性布を用いた動的布絵本の設計
• 視点の変換による社会的コンピテンス発達を目的とした幼児の学び環境
• 動くことと見ることの同時性
• 遊びの意義--子どもの発達と遊び方 (増大号特集:乳幼児への育児のポイント--外来診療における指導) -- (遊びと発達刺激)
• 学びと育ちの相互作用--保育の場における子ども・保育者・研究者 (特集 子どもを見る目)
• お茶の水女子大学「幼・保・大」連携保育研究の試み(11) : 「いずみナーサリー Message Book」制作への取り組み
• 文化の起源としての共感性
• 保育園における「ちょっと気になる子ども」の参加過程(乳幼児保育における発達援助の専門性 : 質の向上へ向けての個別的・具体的援助のあり方)
• アフォーダンスと障害者のためのデザイン : 佐々木正人氏インタビュー
• 環境構成=再構成への実践的アプローチ : 環境づくりへの想像力と現場実践
• 情報デザイン教育における協調学習支援システムの意味
• 刑部論文(1998)に対する意見論文にこたえて
• KJ-E3 ポートフォリオ作成を支援するツールとしてのCSCL環境
• KJ-E2 ポートフォリオ作成を念頭においた高等科学教育カリキュラム
• KJ-E1 高等教育機関におけるポートフォリオ作成の意味
• 観察記録ツール"CAVScene"のデザイン
• 子どもをみるということ : 保育の場の研究方法と保育実践(実行委員会企画シンポジウムII,(1)講演・対談・シンポジウム等要旨,1.第64回大会の開催,平成23年度事業概要,1.日本保育学会の状況,第3部 保育の歩み(その2))
• PG001 実践の協働的デザインを支援する保育観察ツール(ポスター発表G,研究発表)

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