植阪 友理 | 東京大学大学院教育学研究科

スポンサーリンク

概要

• 植阪 友理の詳細を見る
• 同名の論文著者
• 東京大学大学院教育学研究科の論文著者

関連著者

• 植阪 友理

  東京大学大学院教育学研究科

• 植阪 友理

  東京大学教育学研究科

• 植阪 友理

  東京大学大学院

• 鹿毛 雅治

  慶應義塾大学

• 岩男 卓実

  明治学院大学心理学部

• 岩男 卓実

  関東学院大学法学部教職課程

• 小林 春美

  東京電機大学

• 鹿毛 雅治

  慶応大学

• 吉川 雄一郎

  Jst Erato浅田共創知能システムプロジェクト

• 吉川 雄一郎

  Jst Erato 浅田共創知能プロジェクト

• 山崎 治

  千葉工業大学情報科学部情報ネットワーク学科

• 長田 悠吾

  東京大学大学院総合文化研究科

• 犬塚 美輪

  東京大学大学院教育学研究科

• 犬塚 美輪

  日本学術振興会:埼玉工業大学

• 植阪 友理

  日本学術振興会東京工業大学

• 武長 龍樹

  東京大学大学院教育学研究科

• 小島 一晃

  早稲田大学人間科学学術院

• 武長 龍樹

  東京大学教育学研究科

• 吉川 雄一郎

  Jst Erato浅田知能共創システムプロジェクト

• 岩槻 恵子

  千葉大学

• 犬塚 美輪

  大正大学

• 山崎 治

  千葉工業大学

• Manalo Emmauel

  The University of Auckland, Students learning Centre

• MANALO Emmanuel

  The University of Auckland

• Manalo Emmauel

  The University Of Auckland Students Learning Centre

• 小林 春美

  東京電機大

• 岩槻 恵子

  岐阜聖徳学園大学教育学部

• Manalo Emmanuel

  The University Of Auckland Student Learning Centre

• 山崎 治

  千葉工大

• 小林 春美

  東京電機大学理工学部

• 小島 一晃

  早稲田大学 人間科学学術院

• 岩男 卓実

  関東学院大学

もっと見る 閉じる

著作論文

• 29th Annual Meeting of the Cognitive Science Society (CogSci 2007) & The Second European Cognitive Science Conference (EuroCogSci 07) 報告
• 認知カウンセリングを通じた学習援助(心理学に基づく学習援助の実際,研究委員会企画シンポジウム,I 日本教育心理学会第49回総会概要)
• PF057 学習法講座による学習者の自発的な図表利用の促進 : 高校の総合的な学習の時間を利用した実践から
• 数学的問題解決の道具としての図表の利用を定着させる授業法の提案(第4部 地域の学習リソースとしての大学)
• 数学における図表の利用と有効性・困難性の認知との関連
• 24 学習者自らが作成する図の効果的な利用を考える(自主シンポジウムF)
• PB086 数学的文章題における図表の利用を促進する学習行動の検討 : 日本とニュージーランドの比較研究から(ポスター発表B,研究発表)
• PE72 数学的文章問題において図表の利用を促す介入方法の検討(教授・学習,ポスター発表E)
• 適切な図表の使い分けを促進する意識的な方略比較活動

スポンサーリンク