佐々木 典彰 | 東北大学大学院教育情報学教育部
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概要
関連著者
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佐々木 典彰
東北大学大学院教育情報学教育部
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村木 英治
東北大学大学院教育情報学研究部
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菅原 良
東北大学大学院教育情報学教育部
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森 和彦
秋田大学教育文化学部教育心理学講座
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秋田大学教育文化学部
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東北大学大学院
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菅原 良
東北大学大学院教育情報学教育部(教育情報学専攻)
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佐藤 喜一
宮城工業高等専門学校電気工学科
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秋田大 教育文化
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森 和彦
秋田大学教育文化学部教育科学教育心理学
著作論文
- 学校教育におけるパフォーマンス評価モデルの実験的検討
- 論理的思考の獲得を目的とした情報リテラシー教育の試み
- 評定者内の評定のばらつきが信頼性に及ぼす影響
- 口頭発表の評価における信頼性 : 一般化可能性理論を用いて
- 学校教育におけるパフォーマンス評価の認知的枠組み
- PE064 Multiple Intelligencesに基づいたパフォーマンス評価に関する一考察 : Working Styleに注目して(ポスター発表E,研究発表)