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日本家庭科教育学会 | 論文
- 家庭科室における家庭用電気機器の保有状況とそれに対する教師の意識 : 岩手県の小・中・高等学校の場合
- 中学校被服指導の一考察
- 家庭科プログラム学習の試み
- 精神薄弱児の被服製作指導の一考察
- 中学校の被服製作指導 : 学習の深化と能率化をめざして
- 中学校の被服製作指導 : 学習の深化と能率化をめざして(第2報)
- 中学校の被服製作指導 : 学習の深化と能率化をめざして(第3報)
- 3. 現代における生活技術の教育的意義(家庭科教育における生活技術の意義を考える)
- 高等学校家庭科の男女共修実現までの議論-1974〜1989-
- 高校生の高齢化社会に関する意識 : 未来の家庭像と養成すべき能力
- 創造的思考力を高めるための学習指導 : 被服学習のあり方を求めて
- 技術・家庭科における家庭機械学習の事前調査と考察 : 合目的な考えを育てるために
- 第2回 大学家庭科教育研究会
- 中学生に対する調理実験の効果について
- 教育改革上の諸問題(要旨) : 各国の状況との関連において
- 『暮らしをつくりかえる生活経営力』, (社)日本家政学会生活経営学部会編, 朝倉書店, 2010年3月, 定価2,800円+税
- 教授工学と家庭科教育
- 分科会2 地域の生活に根ざす家庭科(学会「課題研究」中間報告・討論会,2009年度例会分科会報告)
- 中学校家庭科の教材に関する研究 : 現職教員の意識調査と開発教材を用いた実践研究を通して(平成9年度 修士論文要旨(家庭科教育関係))
- 既婚女教師家庭の食生活とそれをとりまく諸問題